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学校教育目標:自らよく考え、創意工夫する子 豊かな心を持ち、助け合える子 心身ともに健康で、根気強い子

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

児童会活動 ハガキ等寄付のお願い

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大阪府視覚障害者福祉協会からの依頼により,
「書き損じハガキ・未使用のハガキ・テレホンカードの寄付活動」を行っています。

寄付いただいたものは,福祉センター点字図書館の管理運営や歩行訓練,生活訓練に関する事業などに活用されます。

1月29日(金)までに職員室前のボックスにお願いします。

5年 算数 三角形の面積を求めよう。

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5年生では,図形の面積の単元に入っています。

今日は,前の時間までに学習したことをもとに,三角形の面積の求め方を考えました。

長方形にする考え方や平行四辺形にして,2で割る考え方などが出ました。

6年生 算数

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 応用問題をテーマに,ペアで考えた解き方や答えを発表しました。
 色水や上皿天秤などの道具も活用し,わかりやすく説明していました。

6年生 理科

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 光電池を使い発電してモーターを回転させる実験を行いました。
 当てる光の量も調節し,考えを深めていました。

6年生 仮名の由来

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平仮名や片仮名の由来を学びました。
興味深そうに一覧表を見ています。

6年生 複数の文

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複数の説明文を読んで考えたことをカードにまとめました。

5年生 自分の考え

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説明文を読んで捉えた主張と、自分の考えをカードにまとめました。

2年生 ドリルパーク

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一人パソコンを手に、ドリルパークに取り組みました。

6年生 説明文

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複数の説明文を読み、それぞれの表現の工夫を見つけました。

2年生 席がえ

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席がえをしました。
号車の絆を深めるために、力を合わせてゲームに挑んでいます。

朝礼

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1月18日のテレビ朝礼の様子です。
震災に関すること
避難の仕方
児童会からのお知らせなどのお話がありました。

2年生 お金の使い方

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お年玉のお話から、お金の使い方を考えました。

2年 算数

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算数では,長さの勉強をしています。
1メートルものさしをつかっていろんなものをはかりました。

2年生 視写

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お気に入りの詩を視写していました。

6年生 俳句

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冬の俳句を詠みました。
友だちと推考し、用紙に清書します。
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