文房具の英単語を学習しました。

お互いの意見を交流しています。

パンフレット作りのために、情報を集めています。
自分の考えた構成に基づいて、メモをとることもできています。
隣のクラスの途中経過も参考にしました。

昨年の６年生が作成したパンフレットを参照し、学習の見通しを立てています。

国語では、学年目標「自考力」を達成するための話し合い活動を始めました。
まずは、現状や課題を出し合います。

十歩の長さの平均を出しています。
その数値を生かして、次の時間は様々な場所の長さを求めます。

大人になるまでに大切なことを考えました。

思い出いっぱい臨海学校の詩を書きました。

解散式の様子です。
支え合い、高め合う姿が見られた素晴らしい臨海学校でした。

４校時，「ネットいじめ防止教室」が行われました。

SNSや，オンラインゲームでは，
どんなトラブルが起こり得るのかや，
被害者や加害者にならないようにするには
どうすればよいか，考えました。

上手に使えば，便利なツール。
一歩間違えば，人権を脅かすツール。

学んだことを活かして，賢く使っていこうね。

生け花ボランティアさんにいけていただきました。
いつもありがとうございます。

プール北側を工事していただいています。
通行止めでご迷惑をおかけしていますが，学校の北側は10月末までの工事予定です。

トイレ休憩を終え、後20分ぐらいで、学校へ到着予定です。

活動を無事に終えました。
十分楽しむことができました。

午後はカッターに乗ります。
みんなで力を合わせることができるかな。