５年３組は算数の時間でした。

「単位量あたりの大きさ」の単元。５年生の学習の「一つのヤマ」とも言える内容です。

今日も黒板の問題をみんなで考えながら解いていきました。

５年２組は国語で伝記の学習をしていました。

アンパンマンが有名な、やなせたかしさんの人生を追いました。

いろんな苦労を経験されたやなせさんが、どんな経緯でアンパンマンの作品に至ったのか。ノートにもしっかりまとめました。

関西弁でいうと、「これ、なんぼ？」

５年１組は外国語の時間に、値段のたずね方を練習していました。

さすがに「まけてやー」の練習はしていませんでしたが、外国へ行ったら、必須なワードですね！

５年生はお昼から神石小学校の５年生をお迎えして、交流学習をおこないました。

５時間目は教室で神石小の児童が学習してきた「こんぶ」についての発表を聞かせてもらいました。

６時間目は大仙小のみんなが防災の発表です！

６時間目は体育館に移動して、今度は大仙小学校のみんなが学習した防災の学習発表をしました。

がんばって作ってきた防災グッズの紹介や、調べ学習の成果を聞いてもらいました。

最後はみんなで花道を作って神石の友だちを送り出しました。貴重な機会になったね！

５年３組は社会の学習でした。

情報の内容を学んでいますが、今日はみんな新聞記者になって、一面の記事にするなら？二面には？など、読み手の興味を惹く新聞の校正を考えていました。

将来のバンキシャ、誕生でしょうか！？

５年２組は家庭科の時間でした。

掃除をしなかったらどうなるか。埃はたまってくるのですが、それでもそのままにしていたら…？

学校でも毎日掃除をしますが、その必要性に迫っていました。

５年１組は今から保健領域のテストがあるようです。

授業のはじめ、少し確認の時間が設けられ、みんな教科書を中心に最終チェックをしていました。

問題をよく読んで、がんばって解答しよう！

そんな歌もありましたが、５年３組では紙ヒコーキを作っていました。

遊びではありません。算数、平均の学習です。

何度か飛ばしてみた結果の平均をとるようです。

でも、、、せっかくなら遠くまで飛んでほしいね！

５年１組は家庭科の時間でした。

掃除の必要性と、汚れにあった方法を学習していました。さっそく家庭科室も飛び出して、汚れがめだつ場所を探しています。

消火器の横には、ビックリする大きさのワタ埃が！

さて、どう掃除する！？

５年３組では、漢文の学習をしていました。

漢文と言えば、漢字だけが並べられた文章を想起しますが、５年生の教科書には、ひらがなも混じった文章が載っています。

今日は「春暁」を学習しました。解説も交えながら理解していこう！

５年１組は算数の時間でした。

問題が提示されると、さっそく自力で解決方法を考える子もいれば、すぐに数人の友だちと集まって意見を出し合うグループも。

学習の形態はさまざまですが、一人一人きちんと理解を深めています。

５年３組は外国語の時間でした。

今日はお店で注文をする時の会話を練習していたようで、アイスクリームの注文の時には、「アイスを注文すると氷が出てくる」ということも教わりました。

子どもの中には既に分かっていた子もいたようです！

勉強になりました。。。

防災グッズづくりで実験も行っていました！

ペットボトルに下から懐中電灯の光をあてると、輝いてランタンになるのですが…。


ほんの少し青くなるように絵の具を入れて、ラメを入れると、びっくりするぐらい明るくなりました。
また、後ろに白い紙を当てると、さらに明るくなりました。

オレンジジュースと見込んで、オレンジ色にしてみたり、牛乳と見込んで白色にしてみたりただの水にしてみたり、試しましたが、これが一番明るかったそうです。
試してみてくださいね。

5年生では、総合的な学習の時間で「防災」をテーマに学習しています。今日は、防災グッズを作っているところでした。
なんと、棒を2本用意して、それに服の袖の部分に通して、担架（たんか）を創っていました。本当に、人を運ぶことができていて驚きました。

そのほか、カップにラップをかけてゴムでとめると、洗わなくても何度でも使えるコップ、
段ボールで小さなダンボールベッド（実際には大きく作らないとね）を創ったりしていました。