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7のつく日は,「7つのやくそくデー 」「早寝・早起きの習慣をつけよう!」「朝ごはんを毎日食べよう!」「家族との対話を大切にしよう!」「学校にもっていくものを前日にたしかめよう!」「宿題など自分から進んで勉強しよう!」「テレビやゲームの時間を決めよう!」「本を読む時間をつくろう!」 

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●10月1日からの学校園における対応は市HPをご覧ください。
[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染拡大防止に向けた対応(10月1日から10月31日)
●登校園前には健康観察(発熱等の風邪症状の有無の確認)を行い、体調不良の際には登校園をお控えください。また、お子さまが濃厚接触者に特定された時や、PCR検査を受ける時には、速やかに学校園に連絡してください。
[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染症拡大防止にご協力ください
●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】
●児童生徒及び保護者の方のワクチン接種についての情報は、市HPをご覧ください。
[市HP]新型コロナワクチン接種の予約方法
[市HP]児童生徒のワクチン優先予約・接種受付について
[市HP]児童生徒のワクチン接種に伴う出欠等の扱いについて
[市HP]堺市教育委員会からみなさまへのお願い

9月13日(月) 国語 〜 5年生

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5年生の国語では、「たずねびと」を学習しています。主人公の心情の変化を教科書から読み取り、考えていきます。コロナ禍で制限された中で、机を離してクループ形成をしてソーシャルディスタンスを保ち、できる限りの交流を行っています。一人一人が自分の考えを伝え、友達の考えを聞きました。

9月13日(月) 全体朝礼

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今日の全体朝礼では、校長先生からは、9月30日まで緊急事態宣言が延長されたお話がありました。そこで、今まで以上にクラスの中での、みんなが「心をつなぐ」ことが大切だというお話がありました。未曾有の事態ですが、今こそ、みんなの、また、一人ひとりでの心のつながりが大切です。お互いほめあったり、助け合ったり、認め合ったりしながら、みんなで心をつないでいきましょう。更に、生徒指導では、9月の生活目標である「身だしなみをととのえよう」のお話がありました。名札から、服装を毎日チェックしていきましょう。

9月10日(金) 習字 〜 5年生

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5年生では、はとぶえコンクールにむけて「出発」を書きました。気持ちを集中して、姿勢や筆の持ち方を思い出しながら、「払い」や「とめ」や画どうしのつながりに注意しながら一生懸命に書きました。

9月10日(金) 理科 〜 6年生

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6年生の理科では、「水溶液の性質」について学習しています。今回の実験では、リトマス紙を使って5種類の水溶液の仲間分けをしました。初めて使うリトマス紙に、その変化を見て思わず驚きの声が上がったグループもいました。

9月9日(木) 1年生 図書

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今日は「心ってどこにある」「にゃーご」を
読み聞かせしてもらいました。

「心は心臓にあるよ」
「頭じゃないの?」
「おなかやで〜」
いろいろなつぶやきがありました。

9月9日(木) 書道 〜 6年生

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6年生では、今日の習字で、はとぶえコンクールの作品「希望」を書きました。筆の使い方を思い出しながら、点と画のつながりや、筆の置き方、留め、払いを思い出し、注意しながら書きました。

9月9日(木) 図工 〜 6年生

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6年生の図工では、版画の学習で、インターネットから自分が選んだ世界の絶景の下書きをトレーシングペーパーに書き写しました。

9月8日(水) 1年生 音楽

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緊急事態宣言下で,音楽の活動が制限されていますが,
由良先生と一緒に楽しく学習をしています。

今日は「ひのまる」を聴きました。

9月8日(水) 1年生 国語

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「ききたいな,ともだちのはなし」の単元で
夏休みの思い出をひとりひとり発表しました。

友だちのお話を興味深く聞いていました。

なかよし学級9月8日(水)「クラス別活動」

なかよしのクラスごとで、いろいろなゲームや活動をしました。なかよし1は、ねんどあそび。なかよし2は、牛乳パックでこま作り。なかよし3は、トランプゲームでスピードや七並べをして仲良く楽しみました。少人数で落ち着いてそれぞれの活動に取り組めました。
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9月8日(水) クラブ活動 〜 室内クラブ

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今日は、クラブ活動が6時間目にありました。朝から楽しみにしている高学年の児童がたくさんいました。活動においては、コロナに十分注意し活動を行いました。写真は室内クラブの様子です。今日は卓球を行いました。マスクをつけてできる範囲の活動をソーシャルディスタンスを保ちながら楽しく行いました。

9月8日(水) 理科 〜 5年生

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今日の5年生の理科では、前半は顕微鏡の使い方の復習をして、もう一度、自分たちが取ったヘチマの花粉を顕微鏡で観察しました。後半は、「雲と天気の変化」についての学習をスタートしました。

9月7日(火) 1年 体育

跳び箱やマットを使って、いろんなジャンプをしていました。自分ならではの跳び方でジャンプをしていました。
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9月7日(火) 2年 算数

「水のかさ」の学習について、たしかめ問題にチャレンジしていました。
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9月7日(火) 3年 体育

運動場でサッカー型の運動に取り組んでいました。密にならないように工夫した活動をしています。
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