堺市立美木多中学校 Mikita JHS

いつもは、２クラスで共用使用しているプールですが、時間割の都合上、3年生の1クラスだけで贅沢に使用できる機会があるようです。

広いプールを独り占めできるとあって、生徒たちの表情も自然と弾んでいます。

８日（水）、日差しはやや強いものの、水の中は非常に心地よく、最高のリフレッシュになったようです。

※写真は、２組の様子です。

１年生は、音楽の授業で、アルトリコーダーの演奏に取り組んでいます。

演奏曲は、軽快なリズムが特徴の「聖者の行進」です。

生徒たちは、授業を重ねるごとにアルトリコーダの指使いに慣れ、今では美しい音色を響かせるようになっています。

これからもみんなで心を一つに、音楽を奏でる楽しさを味わってほしいと思います。

※写真は、２組の様子です。 

この日は、サンにとってハッピーな一日となりました。

久しぶりに、信愛ガーデンでの放牧が行われました。ガーデンには、青々とした草が生い茂り、サンは夢中で草を食べ始めました。

サンは、ガーデン中を自由に歩き回り、お気に入りの草を見つけてはムシャムシャと3時間以上食べ続けていました

至福のひとときを過ごせたようです。

3年生は、国語の授業で、実用的な文章の読み方について学習しています。

※写真は、3組の様子です。

1年生の英語の授業には、週に1回程度、NSの先生が来てくれています。

7月は、グループワークに分かれ、みんなで協力して英語のクイズ課題に挑戦しています。

出題される、"Who"、"Which"、"What"などの疑問詞を使った疑問文の数々です。

生徒は、メンバー同士で知恵を出し合いながら、英文の答えを考えています。

※写真は、５組の様子です。

1学期の途中から、1年生の英語科において「少人数分割授業」が本格的に始まりました。

これは、1つのクラスを2つのグループに分け、より少ない人数で授業を行う取組みです。人数が少ないので、授業担当者が、生徒一人ひとりの発音や進度を丁寧に確認できるのがメリットの１つです。

※写真は、1組の様子です。                         

2年生の数学の授業では、「連立方程式」を使って日常のトラブルを解決する文章問題に挑戦しています。

題材は、「家から映画館に向かう途中、このままだと上映に間に合わないと気づき、途中から走る速さを変える」という身近なシチュエーションです。

生徒たちは、「道のりの関係」と「時間の関係」という2つの視点から、複雑な条件を1つの連立方程式へと組み立てているようです。

数学が実生活のどんな場面で役立っているのかを実感できる時間になっています。

※写真は、1組の様子です。

４月下旬より、朝の短時間学習（１０分間）が始まりました。

３年生では、ワークシート等を活用して、国語・社会・数学・理科・英語の基礎的な事項の確かな定着をめざした学習を行っています。

各教科で定着していない事項があった場合は、１・２年時の教科書やワークブックを活用して、家庭での復習につなげていきましょう！

今後、３年生では、８月２８日（金）に実力テスト、９月３日（水）に大阪府チャレンジテスト、９月17日（木）・18日（金）に2学期中間テストが行われる予定です。

※写真は、１組の様子です。

４月下旬より、朝の短時間学習（１０分間）が始まりました。

２年生では、ワークブックを活用した漢字の書き取りや読み取りの学習をしています。

その分、通常の国語の授業では、教材の筆者の意見をじっくり考えたり、自身の考えをワークシートに書いたりする活動の時間を確保できるようです。

※写真は、２組の様子です。

４月下旬より、朝の短時間学習（１０分間）が始まりました。

２年生では、ワークブックを活用した漢字の書き取りや読み取りの学習をしています。

学習内容の定着状況を確認するためのテストも定期的に実施されているようです。

※写真は、４組の様子です。

８日（水）、登校の様子です。

昨日より、青い空が多く広がっています。

また、梅雨明けを急がせるセミの声が聞こえてきます。

夏休みまであと９日です。

この日の献立は、ご飯・油淋鶏（ユーリンチー）・バンサンスー・ワンタンでした🐓

副菜として、中華風春雨サラダ「バンサンスー」が添えられていました。

「バン」は和える、「サン」は数字の３、「スー」は糸のように細長く切るという意味があるようです。

食材として、焼豚・にんじん・きゅうりに加え、春雨が使用されていました。

８日（水）、校庭の木々からセミが鳴き始め、本格的な夏の訪れを感じる季節となっています🌞

にぎやかなセミの鳴き声が目覚まし時計代わりになったようで、サンもその音に気づいて、すっきりと起床しています。

朝早くからパッと目を覚まし、首につけた赤茶色の首輪を揺らしながら、木々に顔を向け、鳴いているセミを探していました。

８日（水）、夏休みまであと９日となり、１学期のまとめの時期を迎えています。

そんな中、つくし学級の生徒たちが、毎日こまめにお世話を続けている「つくし農園」では、野菜たちがぐんぐんと成長しています。

特に、青々とした葉を茂らせたトマトの苗には、小さな実がたくさんなっています。

これまでは緑色だった実も、ここ数日で少しずつ赤く色づき始めています。

まだ緑色の実も、これから太陽の光を浴びて、夏休み前にはもっとたくさんの赤いトマトが収穫できるのではないかとたいへん楽しみです。

８日（水）、今朝は、久しぶりに雲が少なく、すっきりと晴れ渡った青空が広がっています。

校庭の木々からは、今年初めてとなるセミの声も聞こえ始め、本格的な夏の訪れを感じさせてくれます。

自律農園では、生徒たちが大切に育てているエダマメが、驚くほどのエネルギーで成長を続けています。

株のあちこちをよく見てみると、うぶ毛に包まれたきれいな緑色のさやが、びっしりと実っています。どのさやもふっくらと膨らみ始めており、一粒一粒がしっかりと大粒に育っているのが分かります。

このまま順調に育てば、もうすぐ収穫の時期を迎えることができそうです！今から本当に楽しみです！！

2年生の理科の授業では、化学変化の基礎となる「化学式」の学習に取り組んでいます。

教室は、無言の空間で、驚くほど静謐な雰囲気です。

生徒たちは、元素記号の組み合わせに全集中で、ある生徒はプリントの上で指を動かして「空書き」をし、またある生徒は何度もプリントに書き込んで覚え込ませようとしています。

自分に合ったさまざまな学習方法を模索しながら、全員が真剣な表情で学習に取り組めています。

※写真は、2組の様子です。

この日の献立は、ご飯・肉豆腐・かき揚・野菜ごま酢かけ・フルーツゼリーでした。

主菜は、肉豆腐でした。

豚肉のうま味が豆腐に深く染み込み、身体にやさしい味わいに調理されていました。

豆腐は、植物性たんぱく質が豊富で、中学生の体づくりにぴったりの食材です！

2年生の音楽の授業では、アルトリコーダーの演奏に取り組まれています。

演奏する曲目は、皆さんおなじみの「キラキラ星」です。

教室の前方に設置された大型テレビには、担当教員の指の動かし方の映像が大きく映し出されています。

生徒たちはその画面をしっかりと見つめながら、一つひとつの音を熱心に確認しています。

※写真は、5組の様子です。

この日は、放課後の部活動が全面休止の「ノー・クラブ・デー」のため、終礼後は一斉下校でした。

本日、生徒の皆さんは、放課後、何をして過ごしましたか？

また、教えてください♪

２年生の学年廊下には、学活の時間に作った「七夕かざり」が設置されています。

短冊には、学習や部活動に関わっての願いごとが多いようです。

中には、「地球の温暖化がおさまりますように。」、「米の収穫量が増えますように。」、「南海トラフ地震が発生しないように。」などの願い事が書かれた短冊が飾られています⭐

短歌の学習が始まっています。

授業では、堺市が誇る偉大な歌人、与謝野晶子の短歌を学んでいます。

教科書では、「夏の風山よりきたりて～」で始まる、さわやかな一首が紹介されています。

さかい学の一環として、地元の歴史や偉人に誇りを持つ機会にもなりそうな時間です。

※写真は、2組の様子です。

１７日（金）まで登校回数は、あと８回となりました。

※写真は、3組の様子です。

１年生の理科の授業では、気体の性質を調べる実験を行っています。

授業では、実験器具を正しく扱いながら二酸化炭素を発生させています。

グループの仲間と役割を分担し、安全に配慮しながら、スムーズに作業を進める姿が印象的です。

教科書で読み取る知識だけでなく、実際の実験の事実から結果を導き出す大切さを学んでいます。

※写真は、４組の様子です。

この日の本校は、七夕ムードに包まれています。

音楽室からも、熱気あふれる歌声が聞こえてきます。

合唱曲のパート練習にクラス一丸となって取り組んでいます。

生徒たちは、ピアノの前にぎゅっと集まり、先生の伴奏に合わせて音とりを行っています。ソプラノ、アルト、男子パートが、それぞれ集中して聞き、正しい音程をつかもうとしています。

※写真は、５組の様子です。

七夕の節目を迎え、3年生のフロアは、進路実現に向けた心地よい緊張感と熱気に包まれています。

３年生では、今後、８月下旬に学力診断テスト、９月３日（水）に大阪府チャレンジテスト、９月17日（木）・18日（金）に2学期中間テストが控えています。

２学期になってから準備にあわてることがないように、今の１日１日の毎時間の学習を大切にしていきましょう！

※写真は、３組の授業の様子です。

1年生の数学の授業では、少し難度の高いテーマ「文字を使った倍数の表し方」について学習しています。

文字を使うことで、無限にある数字をたった一つの式で表せる便利さに気づく生徒も少しいるようです。

これからも少しずつ、数学の楽しさを味わいながら学んでいきましょう。

※写真は、２組の様子です。

2年生の美術の授業では、風景画を描く課題に取り組んでいます。

生徒たちは、思い思いの「お気に入りの風景」を考えて、筆を走らせています。

見慣れた風景も、じっくり観察すると新しい発見がたくさんあるようです。

生徒一人ひとりが自分の世界観をキャンバスいっぱいに表現しています。

完成した作品が一堂に会する日が、今からとても楽しみです。

本日は7月7日、七夕です。あいにくの曇天模様で、太陽の光が少し欲しい天気です。

しかし、プールサイドからはそんな曇り空を吹き飛ばすほどの元気な声が響いています。

七夕の今日、織姫と彦星を見ることは難しいかもしれませんが、プールには生徒たちの輝く笑顔という「天の川」が広がっています🎋

※写真は、１組の様子です。

1年生は、whatなどの疑問詞を使って、疑問に思うことを解決したり、知らないもの・人・方法・時や場所について、尋ねたりする言い方について学習しています。

※写真は、５組の様子です。