堺市立南八下中学校
「爽やかな挨拶が響き渡る学校」「しっかり学べる学校」「健やかな心と体をはぐくむ学校」「生徒みんなが仲良く過ごせる学校」「掃除がいきとどいた美しい学校」
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【9月18日(金)】合唱練習 10日目
- 公開日
- 2026/09/18
- 更新日
- 2026/09/18
学校行事
+3
9月18日(金)
合唱練習が2週間終了しました。
残りは前日のみです。
各クラス,最後の仕上げに取り組んでいます。
連休は十分楽しんだうえで,当日に向けて体調管理をしっかりしておきましょう。
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【9月18日(金)】今日の給食
- 公開日
- 2026/09/18
- 更新日
- 2026/09/18
給食・食育
+2
本日の献立は,
いも煮,ハンバーグのきのこソース,月見だんご汁,ご飯,牛乳 です。
毎月19日は「食育の日」ということで,今日は給食中に食育動画が放送されています。
今月のテーマは「生活習慣病」です。
動画のナレーションは,放送部のみなさんがしています。
自分たちで時間や音量を確認して動画に合わせながら,はきはきと話しています。
9月25日(金)の文化活動発表会の日は,給食はありません。
各自,昼食を必ず持ってくるようにお願いします。
(前日9月24日(木)は給食はあります)
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【9月18日(金)】体育大会の練習開始
- 公開日
- 2026/09/18
- 更新日
- 2026/09/18
1年生
+1
9月18日(金)2時間目
10月30日に実施される体育大会の練習が始まりました。
写真は1年生の様子です。
ラジオ体操,行進を練習しています。
全ての学年がきびきびとした動作を心掛けていますので,初めの練習からしっかり動きを身に付けようと取り組んでいました。
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【9月17日(木)】合唱練習 9日目
- 公開日
- 2026/09/17
- 更新日
- 2026/09/17
学校行事
+1
9月17日(木)
本日の合唱練習の様子です。
あと1週間で当日を迎えます。
連休があるので練習ができるのはあと2日。
当日自信を持って舞台に立てるよう,ラストスパートがんばりましょう。
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【9月17日(木)】昼休みの図書室
- 公開日
- 2026/09/17
- 更新日
- 2026/09/17
図書室より
+1
9月17日(木)昼休み
本校の図書室の開館日は月,水,木,金です。
図書委員が貸出の手伝いをしたり,来室者の数を数えています。
読みたい本は予約ができますので,何人か今日も予約の本を取りに来ていました。
また編み物コーナーもあり,編み物にチャレンジすることもできます。
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【9月17日(木)】今日の給食
- 公開日
- 2026/09/17
- 更新日
- 2026/09/17
給食・食育
+3
本日の献立は
油淋鶏,春雨の炒め煮,わかめスープ,ご飯,牛乳 です。
1年生の給食の様子です。今日も元気に過ごしています。
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【9月17日(木)】授業の様子(3時間目)
- 公開日
- 2026/09/17
- 更新日
- 2026/09/17
2年生
+3
9月17日(木)3時間目
2年生の授業の様子です。
理科の授業では,先生がオオカナダモの実験を行っています。6本の条件の異なる試験管を観察することにしました。
3本は30分ほど太陽の下に置き,その後の様子を観察します。
体育はバレーボールを楽しそうに行っていました。3本で相手コートに入れようとしていました。
社会は小テストを静かに行っていました。
授業の開始に廊下にいましたが,チャイムが鳴り終わる時には授業が始められる準備がきちんとできています。
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【9月16日(水)】合唱練習 8日目
- 公開日
- 2026/09/16
- 更新日
- 2026/09/16
学校行事
+4
学年を超えてともに練習するようになり,自分たちの合唱を客観的にとらえられるようになっています。
他と比べてみて自分たちの良さ,課題を見つけその課題を解決するためにみんなで何をすべきかを考え,実行する姿が見られるようになりました。
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【9月16日(水)】本日の給食
- 公開日
- 2026/09/16
- 更新日
- 2026/09/16
給食・食育
本日の献立は,
さばの塩焼き,筑前煮,みそ汁,ご飯,牛乳 です。
ずっと曇りがちですが,こどもたちは元気に過ごしています。
3年生の教室の様子です。
やはり,おかわりの長蛇の列ができあがっています。
「さかなほしい人~」と先生が言うと,パッと手が挙がっていました。
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【9月16日(水)】若草学級
- 公開日
- 2026/09/16
- 更新日
- 2026/09/16
学校紹介
9月16日(水)1時間目
若草学級の前を通ると,中から楽しそうな声が聞こえてきました。
のぞいてみたら,みんなで赤青のボールを投げていました。
赤,青のどちらが白のボールに近づけることができるかというルールです。
みんなで道具や身体を使いながら,ボールの距離を測っていました。