School Diary🖊

　斜面に置かれた直方体に働く重力や斜面の角度との関係性について

学んでいました。中学卒業後は「物理」として学ぶ範囲となります。

　音楽は一週間に１時間しか授業がないため、音楽の先生の指導を

受けることができる貴重な時間をどれだけ真剣に取り組めるかが

仕上がりに関係してきます。

　ハンドボールに挑戦しています。日頃使うことの多いバレーボールよりも

サイズは小さめで、片手でつかみながら投球動作を行います。グループを

組んでやや遠い距離から投げたり、近い距離から投げられたボールを片手で

つかんだりする練習を経て、動きながらパスをする動作を練習しました。

　先日来、薄い板材を使ったパズル作りに取り組んでいます。

タブレットを使ってデザインを考え、板材に鉛筆で下書きを

したあと、糸のこぎりで切断していきます。

　運動場にある砂場を使って走り幅跳びを学んでいます。

助走、踏み切り、着地の動作について丁寧な説明を受けて、

練習を重ねていました。今後は砂場の整地や測定などを

分担しながら、やや本格的な走り幅跳びへと発展していきます。

　Ｘ軸とＹ軸で表されるグラフ上の座標の考え方を学んでいました。

今後、比例を表す表や、座標を結ぶグラフへと発展していきます。

　おはようございます。文化活動発表会を来週末に控え、学級や部活動において

盛り上がりが増してきているように感じます。合唱練習に取り組む個々の表情も

真剣そのものです。

　さて、本日の時間割は火曜１から５限の授業と、６限に合唱練習を行います。

終礼後の部活動写真撮影は２日めとなります。

　明日２８日（水）の時間割は、水曜１から５限の授業と，６限に合唱練習に

取り組みます。５限には２年生が学年練習を予定しています。

　先週末から６限めの時間帯を使って学級ごとに合唱練習を始めています。

今日は１年生が体育館を使って当日の流れや舞台上での並び方を練習し、

２，３年生は教室や廊下でパート練習のあと、仕上がり状態を確認しました。　

　これまで乾燥した寒い時期に流行することで知られていたインフルエンザが、

最近では季節に関係なく感染者が増えているようです。今日の保健体育では、

飛沫感染、空気感染、経口感染など感染症の感染経路とその例について学んでいました。

　国語の教科書では定番となっている魯迅（中国の作家）の作品「故郷」を

読み解いていました。主人公が自分の記憶に刻まれた過去の故郷と、今

目の前にしている故郷との違いに抱く様々な思いや、故郷を離れようと

している主人公の思いに迫る授業を進めていました。

　２２日６限、生命の尊さについて、いくつかの観点から意見を出し合い、

授業を進めていました。赤ちゃんのイメージは人ぞれぞれですが、実際に

育てる立場になった時に、自分の中に生まれる感情の変化などについても

触れていました。３年生は１１月中旬に「いのちの授業」を実施する予定です。

　国際理解教育の一つとして「バーンガ」というゲームに取り組みました。

カードゲームを進める上で、しゃべらない、声を発しないという条件があります。

言語が通じないという前提で、身振り手振りを交えながらコミュニケーションを

取ります。生徒の皆さんは悩みながらもゲームを楽しんでいました。

　インターネットにつながるスマホやタブレットは、とても便利である反面、

危険性も持ち合わせています。ゲームを続けていくなかで課金を選択して

しまったり、詐欺を目的としたメールが届いたりすることはもはや珍しく

ありません。ネットを利用する上での数多くのリスクについて学びました。

　おはようございます。台風の動きによっては教育活動に影響が

出ることも懸念されましたが、幸い大阪は小雨にとどまっています。

今後は台風３１号の動きに注視する必要がありそうです。

　さて、本日の時間割は月曜１から５限の授業と、６限に合唱練習を

行います。終礼後には３年生の卒業アルバム作成に向けた部活動写真

撮影を予定しています。

　明日２７日（火）の時間割は、火曜１から５限の授業と，６限に

合唱練習に取り組みます。

　おはようございます。ネット環境の不調により２２日から堺市全校的に

ホームページの掲載や閲覧ができない状態が継続しています。環境が整い

しだい掲載を再開します。

　さて、本日の時間割は金曜１から５限の授業と、６限に学級ごとに合唱練習を

行います。

　２６日（月）の時間割は月曜１から５限の授業と、６限に合唱練習に取り組みます。

終礼後には３年生の卒業アルバム作成に向けた部活動写真撮影を予定しています。

来週初めは台風３０号の影響がとても気になるところです。各ご家庭におきましても

台風情報をご確認ください。

　おはようございます。昨晩のＰＴＡ実行委員会では先日の体育大会の課題や、

今後のＰＴＡ活動について話し合われました。役員の皆様におかれましては

夕刻に関わらずご協力いただき、ありがとうございました。

　さて、本日の時間割は木曜１から５限と、６限に道徳の授業を行います。

また、１年生が６限にスマホネット教室を予定しています。

　明日２３日（金）の時間割は金曜１から５限の授業と、６限に学級ごとに

合唱練習を行います。授業ではすでに準備が進んでいますが、いよいよ合唱

コンクールに向けた活動が本格化していきます。

　おはようございます。日中の暑さは続きますが、早くも１０月中旬にさしかかり、

年末が見えてきたように感じます。

　さて、本日の時間割は水曜１から６限の授業を行います。終礼後には各種委員会、

夕刻にはＰＴＡ実行委員会を予定しています。

　明日２２日（木）の時間割は木曜１から５限と、６限に道徳の授業を行います。

また、１年生が６限にスマホネット教室を予定しています。

3年の国語では、魯迅『故郷』を題材に、文学作品を批評することについて学習しています。

主人公は20年ぶりに訪れた故郷で、幼なじみであるルントウと再会します。その再会のシーンで、主人公がルントウに「悲しみの色」を感じたのはなぜなのか。社会背景や人物の描かれ方等をたよりに、筆者が文中にちりばめているしかけについて吟味しています。

生徒たちは前後の文から根拠をもって、担当の先生の問いかけに応えています。

2年生国語では、説明的文章『モアイは語る』を題材に、文章の構成や論理の展開について学習しています。

モアイを作ったといわれているポリネシア人は、５世紀ごろにイースター島へやってきたと筆者は主張しています。その主張の根拠は何なのか？また彼らがバナナやタロイモを栽培していたと主張できる根拠は適切なのか？担当の先生とともに、主張と根拠の対応について確認しています。

ところでこの文章の筆者は、このイースター島が森林消滅によって文明崩壊したことを根拠に、日本ひいては地球から森林が失われることへ警鐘を鳴らしています。この論理は適切なのでしょうか？それとも飛躍をはらんでいるのでしょうか？論理の展開に注意しながら、生徒たちは読み進めています。

　おはようございます。雨雲の影響があるのか、蒸し暑さを感じる朝となりました。

今日一日、傘が手放せそうにありません。

　さて、本日の時間割は火曜１から５限と、６限に木曜５限の授業を行います。

昼食をはさみますが、給食がないため各自で昼食の用意が必要です。

　明日２１日（水）の時間割は水曜１から６限の授業を予定しています。

また、終礼後には各種委員会、夕刻にはＰＴＡ実行委員会を行います。