堺市立東陶器小学校

4年生も教育実習に来ている先生による初めての授業です。

国語の授業で「いろいろな意味をもつ言葉」について考えました。

国語辞典を使って調べるなど，しっかりと語彙を増やしてほしいと思います

2年生に教育実習で来ている先生による初めての授業です

1組のみんなと道徳の学習をしました。

「クラスのだいへんしん」ということで

もっともっとやさしさいっぱいのクラスにしていくために

みんなで考えました

今日は久しぶりの晴れ間がのぞいています

１年生が３クラスそろって運動場で体を動かします

ボールを投げてコーンに当てるゲームをしていました！

元気いっぱい活動できました

キャップハンディ体験をしました。車いすに乗ったり，押したり，専用の装具をつけて日常動作をおこなったり，利き手ではない方でまめをつかんだり，ヘッドホンをして音が聞こえにくい体験をしたりと，状態を疑似体験して，その人の気持ちやバリアフリーの重要性を考えました。4年の保護者の方にもお手伝いいただき，体験を進めました。「車いすにのると，押してもらっても，マットや段があるところがこわかった。段差がある場所はたくさんあると思い，その都度こわい気持ちをもっているのかと考えた」などの感想が聞かれました。

「ちいちゃんのかげおくり」を読みました。設定と語の意味をたしかめることをめあてとして，何度も読み返したり，ペアで話し合ったりして，人や時や場所について考えました。

ふわふわことばやちくちくことばについて考えました。「ありがとう」「だいじょうぶ？」などのふわふわことばと，悪口や「どけや！」などのちくちくことばなどが発表されました。ふわふわことばを言われたらうれしい気持ちになるが，ちくちくことばを言われたら嫌な気持ちになることを話し合われたのち，これからしていきたいことを考えました。

「大」という漢字の学習をしました。3画で，おお（きい），おお（いに），たい，だいと読みます。大きい木，大ごえ，大たにせんしゅ，大おかずをもつ，大あめけいほうがでる，などの文などが発表され，一人ひとり書いて覚えていきました。

昨日は大雨対応につき，地域や保護者の皆様の下校対応への

ご協力ありがとうございました。

本日も昼過ぎに雨が強くなる予報になっていますが，

全学年4時間授業のため，予定通り１３：３０下校とします。

教職員も合わせて下校見守りを行う予定です。

保護者の皆様におかれましては，

お迎えでのお車の学校近辺への駐車は近隣住民の方のご迷惑と

なっておりますのでご遠慮ください

ご協力よろしくお願いいたします

現在雨が強まっています。

4時前に再度きつくなる予報となっていますので

本日は１５時半を目途に下校を開始します。

教員も可能な範囲で見回りを行います。

急な対応となりますがご理解・ご協力をお願いいたします

「東陶器の交通安全を守るためにどんなことができるのかを考えよう」をめあてとして，教育委員会の指導主事から，どんな安全対策があるのか，だれがどうやって安全対策を進めているのか，事故につながる危ない場所や行動とはどういうものか，について教えていただいたり，考えたりしました。安全対策の一つとして，住民の願いから，行政や警察や自治会や学校との安全点検や話し合いなどを通して，実現に向かうという仕組みがあることがわかりました。6年の総合的な学習の時間の目標でもある「地域貢献」について，これからも考えたり，行動したりしようと思ったという意見が聞かれました。