校内の研究授業を５年生の道徳で行いました。
　「ケンタの役割」という資料を用いて、集団の中での役割について考えました。児童は、２つの役割を同時に果たさなければならない状況の際、自分の行動を決断する時に大切なことは何かを考えました。
　アプリのポジショニングという機能を使って、クラスのみんなの考えを確認しました。活発に自分の考えを発表できていしまた。