道徳の学習で「公園のきまりを作ろう」に取り組みました。

　みんながよく遊ぶ公園の入り口などに、その公園の利用者に守ってほしい「きまり」を示した看板があります。いつもはそれを見ている立場の５年生が、もし公園施設の管理者の立場だったら、どんな「きまり」を作って、みんなが利用しやすい公園にするかを考えました。

　それぞれの経験を活かした、２４種類の看板が出来上がりました。ここに書いた「きまり」は、今日の学習内だけでなく、実際に公園を利用する際に、いつも意識してくださいね。