先日の授業で，運動場に降った雨水のゆくえについて予想しました。

今日は，その予想をもとに，ストローに小さな球をいれた実験道具を使って，実際の運動場の傾きを確かめていきました。

「球が転がるから，こっちに傾いているよ」
「こっちに傾いているということは，雨水はこっちに流れるはずだよ」
「球が転がらないから，ここは水たまりができるはずだよ」

矢印や言葉などを使って，実験結果をもとに考えたことをたくさん表現している姿が印象的でした。