２年生は、生活科の学習で「おもちゃづくり」に取り組んでいます。それぞれ作りたいおもちゃの設計図を描き、持ち寄ったリサイクル素材などをうまく活用しながら、徐々に具体化していきます。

　また、３年生の理科の学習につなげるため、おもちゃを楽しむために働く「動力」への気づきもめあてにしています。

　２年生教室と２年生学習室を「おもちゃづくりけんきゅうじょ」と「おもちゃづくりじっけんしつ」にして、日々よいものができあがっています。