４時間目は，新しく席替えした近くの席のグループで，かるたとりをしました。読み札を聞き取り，取り札を探すスピードが速くなってきました。ひらがなをしっかり覚えていないと，札を取ることができません。みんな夢中になっていました。
　その後，「お魚作文」を書きました。いろいろな自分の思いが，作文に書かれるようになってきました。