【8年国語】授業研究～行書体～

【8年】技術家庭（技術分野）～はんだ付け～

【9年】さつき野文化フェスタ（催事）にむけて

【8年】音楽～今日は，教室で～

【9年】数学～二次関数～

【8年】体育～バレーボール～

【8年】技術家庭（技術分野）～ラジオの製作～

【9年】実力テストを行っています

【8年】英語～電車の乗り換え表現～

【8年】英語～Emergency bagの中身を考えよう～

【9年】理科～滑車を斜めに滑らせると・・・～

【9年】社会～基本的人権＝社会権＝～

【8年】英語～オンライン英会話～

【8年】社会～中国・四国地方～

【8年】あしたから中間テスト

【9年】あしたから中間考査です

【8年】学級活動～係決めやさつき野文化フェスタなど～

【9年】数学～2次方程式～

【9年】社会科～基本的人権～

【9年】技術家庭（技術分野）～知的財産権など～

【8年】理科～植物の呼吸とは？？～

【8年】英語～おすすめの一皿を紹介しよう～

【9年】中間考査にむけて

【8年】「大阪・関西万博校外学習」のふりかえり

【9年】「大阪・関西万博校外学習」のふりかえり

【9年】理科～斜面上の物体に働く重力を分解すると・・・～

【8年】英語～There is・・・～

【9年】技術家庭（家庭分野）～保育実習～

【8年】音楽～荒城の月～

【万博校外学習】８・９年生におけるオリエンテーション

【８年】実力テストの返却

【９年】実力テストの返却

【8年】音楽～春よ、来い～

【9年】大阪府中学生チャレンジテスト

【9年】あしたは、大阪府中学生チャレンジテストです

【8年】社会（地理的分野）～地域の特色～

【8年】技術家庭（技術分野）～エネルギー～

【8年】国語～随筆「字のない葉書」～

【8年】英語～夏休みのできごとを英語で発表しよう～

【8年】音楽～アルトリコーダーの練習～

【９年】一生懸命問題に向き合っています

【9年】始業式後の学活では・・・

【8年】始業式後の学活では・・・

【6年】学活のようす～クイズ大会など～

【8年】学活のようす～充実した夏休みを～

【9年】学活のようす～この夏休みを充実したものに～

【9年】平和学習を振り返って

【8年】英語～音読練習～

【8年】国語～本を読んで作文をしています～

【8年】社会～地域の特色～

【9年】社会～高度経済成長期の日本～

【8年】技術家庭（技術分野）～プログラミング～

【8年】英語～本文の確認～

【8年】音楽～校内音楽会にむけて～

【8年】技術家庭（家庭分野）× 美術 ～浴衣の着付け～

【8年】英語～オンライン英会話～

【8年】1学期期末考査～今日が最終日～

【9年】1学期期末テスト～自身の進路選択にむけて～

【8年】1学期期末テスト

【8年】国語～鑑賞～

【6年】漢字の学習～策～

【7,8,9年】大運動会に向けて～ダンスの最終練習～

【9年】修学旅行に向けて～しおりで確認～

【9年】技術家庭～幼児の生活～

【8年】英語～want to be～

【8年】国語～「自分流枕草子」を鑑賞しよう～

【8年】技術家庭～洗濯記号～

【9年】美術～何ができるのでしょうか～

【8年】社会～教育実習生の研究授業～

【9年】修学旅行に向けて～クラスTシャツの配付など～

【8年】国語～枕草子～

【９年】社会～第二次世界大戦中の世界～

【8年】校外学習に向けて

【8年】英語～教科書内容の確認など～

【8年】国語～枕草子～

【9年】社会科～歴史の授業も終わりが近くに～

【8年】社会～教育実習生の授業～

【8年】理科～化学反応式をつくる～

【8年】社会～織田信長はどうして領地を広げることができたのか～

【9年】修学旅行に向けて～千羽鶴・しおりづくりなど～

【9年】数学～展開や因数分解を活用して～

【8年】技術家庭（家庭分野）～TPOにあわせた服装を考えよう～

【8年】音楽～演奏順は？？～

【8年】数学～2桁の自然数～

【9年】英語～ペアで～

【8年】数学～等式～

【9年】修学旅行にむけて

【8年】技術家庭（家庭分野）～調理実習～

【8年】社会～この時代の特徴は？？～

【8年】技術家庭～来週、調理実習を行います～

【9年】沖縄修学旅行に向けて～千羽鶴～

【8年】国語～漢字～

【8年】英語～After School～

【9年】国語～世界はうつくしいと～

【9年】さつき野大運動会に向けて～ダンス・学級旗の制作～

【9年】保健体育～100m走～

【8年】理科～これまでに学習した内容をチェック！！～

【8年】国語～アイスプラネット～

【9年】社会～日英同盟を結んだ要因は？～

【8年】国語～ぐうちゃんのほら話に対するぼくの気持ちの変化～