今回の校内研修を通じて、
研究授業ではない普段の授業の中にも
「情報活用能力」は地下水のように張り巡らされていることに気づかされました。
我々教師が、授業をする上でその地下水に張り巡らされた「情報活用能力」をいかに意識して授業を組み立てることができるか、そしてそれを子どもたちにいかに意識させるかが重要であることが分かりました。