時計の読み方について学習しています。
以前に行ったテストを見ながら、間違ったところを教えあいしています。

教えあいの良いところは、同じクラスの子ども同士がつながり合い、教えた子も教えられた子も成長が見られます。

ちょうど、私の腕時計が丸い形の長針と短針のあるものだったので、みんなで何時何分か答えてくれています。いきなり実践で使えていますね。