水のかさの学習です。

「どっちが多いですか？」異なる形状の入れ物に水を入れて，どちらが多いかを考えています。入れ物には何も目盛りはありません。形が違うので難しそうですね。

さぁ，そこで出てくるのが「かさの単位」「L（リットル）」「dL（デシリットル）」「mL（ミリリットル）」を使って多い少ないを考えていきます。

実際に担任の先生は，水を使って実験しているので子どもたちの興味はとても高いです。