さつき野学園

■データを収集して問題を解決しよう 〜6年1組 算数〜

公開日
2022/01/26
更新日
2022/01/26

学園長より

・課題発見
・どのように調べる
・データ収集
・集まったデータの分析
・分析結果から結論へ

算数の授業ですが,この方法は一般社会でも通用する考え方です。

例えばある地域に〜〜の店を出店しようとするとき・・・
市場調査から始まりデータを収集し分析・結論を出すなど,そのまま通用する手法です。