『山小屋で三日間過ごすなら』というテーマで話し合い活動をし，持ち物を５つにしぼりました。それぞれ持って行きたい物が違うから，なかなか５つにまとめられず，試行錯誤していました。一生懸命に道具の用途を説得したり，譲ったり，幅広く使えるものを提案したり，代用品を考えたり等…有意義な話し合いができました。「ねぇ先生，これって本当に山小屋に行くん？」，「これ重たいからやめとこう！」等，現実的に考えていた可愛い子どもたちです。
『ポスターを読もう』の学習では，校内にあるポスターを探しに行き，よさを考えました。分かりやすい絵や写真，印象に残るキャッチコピーがあるといいことを学びました。