ひまわり学級 学習の様子
- 公開日
- 2021/10/01
- 更新日
- 2021/10/01
ひまわり
大きい数の学習では,「100(円)が3こで・・・300(円)」「890(円)は100(円)が8こと10(円)が・・・」と,お金を使い日常生活と関連付けて取り組んでいます。
1年生の国語『うみのかくれんぼ』の学習では,本文に出てくる生き物になりきって,教室内に隠れました。「どこにかくれようかな?」「どうやってかくれようかな?」と見つからないようにするために真剣に考えて工夫していました。
ひまわり
大きい数の学習では,「100(円)が3こで・・・300(円)」「890(円)は100(円)が8こと10(円)が・・・」と,お金を使い日常生活と関連付けて取り組んでいます。
1年生の国語『うみのかくれんぼ』の学習では,本文に出てくる生き物になりきって,教室内に隠れました。「どこにかくれようかな?」「どうやってかくれようかな?」と見つからないようにするために真剣に考えて工夫していました。
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