8/6(木) 6年
- 公開日
- 2020/08/06
- 更新日
- 2020/08/06
6年
4時間目の様子です。
1組は,アジサイの茎の断面を観察し,水の通り道を調べました。
2組は,算数の「円の面積」の学習をしています。意見を出しながら,面積を求める公式を考えました。
3組は,音楽の授業です。6年生になって初めてのリコーダーの授業でした。感染症対策のため,席を離したり,2つの教室に分かれたりして練習しました。
6年
4時間目の様子です。
1組は,アジサイの茎の断面を観察し,水の通り道を調べました。
2組は,算数の「円の面積」の学習をしています。意見を出しながら,面積を求める公式を考えました。
3組は,音楽の授業です。6年生になって初めてのリコーダーの授業でした。感染症対策のため,席を離したり,2つの教室に分かれたりして練習しました。
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