昨日の授業の様子です。
４年生の割り算のひっ算の学習です。いろいろなパターンが出てくる割り算のひっ算に悩みながらも，どの子も一生懸命取り組んでいました。指名された人が前に出て，黒板で解答していきます。それを見て，自分のやり方と比べて違いに気がついたり，ノートのひっ算を見せ合うい，「ここが違っているよ。ここの０は書かないで，問題の数字を下ろしてくるとうまくいくよ。」「あっ，そっかあ，ほんとや，間違ってたわー。」などど友達同士で教え合ったりしていました。
１年生の国語の学習です。先生が「かぶ」とだけ，黒板に書くと，「知ってる！」とかぶのことで話題が広がり，知らなかった人もイメージがつかめます。それから，「大きな」と書き足すと，「あー知ってる，大きなかぶの話や。」と興味をもって，教科書を開き始めていました。
アミーゴス学級でも，割り算のひっ算の学習です。ひっ算のやり方をしっかり説明していました。