午後登校の様子です。「おはようございます」に代わって，「こんにちは」と元気に挨拶できる人たちがいっぱいです。
「自主勉強の進め方」のプリントをまっさらの自主勉強用のノートの表紙裏にまず貼って，自主勉強例の「漢字学習のプリント」も貼っていました。さあ，1年間の自主勉強のスタートですね。自分で学習したいことを自分で決めて，めあてをもって勉強するといいですね。どんな自主勉強ノートができてくるのか楽しみです。
６年生は点対称の学習をしています。点対称とは…を学習してから，次は点対称の図形を描く学習です。ものさしでマス目を使って線を引くやり方を先生が示すと，「同じ！同じ！」とたくさんの子どもたちが反応しています。ここで一言，先生が「習った点対称図形の性質を使って，違う描き方はないかな？」と問いかけていました。「えっ？」と一瞬戸惑う子ども達。こんなふうに，自分でした方法以外で違う方法もないかなとさらに考えていくことが大事ですね。