今日の研究保育は，子どもたちが言葉で自分の思いを伝える「おはなしづくり」について行いました。

　保育後の討議会では，子ども同士のかかわりがあったのか，また自分たちの言葉で伝えあっていたのかということについて，参観していた先生たちの意見が出されました。

　子どもたちは，パネルシアターというツールを使い，小さな動物のあみぐるみを使ってそのものになりきることで感情移入し，自分たちの言葉で楽しそうにお話をしていたように思います。

　小学校では２年生から「おはなしづくり」の学習が行われるそうです。
　その時に，今回のことを思い出しうまく自分の言葉でお話ができるように育っていればいいなぁと思いました。