「うーたに何かあげたい」と，５歳児。
「リンゴの皮があるよ」と渡すと，ゲージの前まで出てきたうーたに，「リンゴ好きなんだ」と，つぶやいていました。

　しばらくすると，「うーたに持って行ってもいいよって用意してくれた」と，キャベツを持った５歳児がうーたのところへ行きました。
　友達にも分けて，順番にあげていました。
「小さくちぎったら，食べやすいかな」
「キャベツって食べるかな」
　口元へキャベツを持って行っています。
「おひげある」「ふわふわしてる」「うーた大好き」「かわいい」
　保育室へ戻る時には「うーたも野菜を食べてね」と，言っています。
自分たちが言われていることや，野菜は体にいいよと思って言っていることなど，うーたを大切に思っていることが伝わります。
　動物の温かさや手触りや世話をする経験，大切に思う心や命を近くに感じることなど，動物からたくさんの感性や気持ちを学ぶことができます。