１年生は初めての西中体育大会です。どのようなことをするのかまだあまりわかっていないので，今日は昨年までの体育大会のビデオを見ながらイメージ作りです。

伝統ある美原西中学校の体育大会を引き継いでいってもらうためにしっかりイメージを作ってカラーリーダーに立候補してくださいね。

特に３年生ではカラーリーダーへの立候補者も多く，カラーリーダーに選ばれるためにそれぞれが自分の思いをクラスメイトの前で伝えます。

人に思いを伝えるコミュニケーション能力が問われる瞬間です。

立候補の皆さんは，自分の思いをしっかり伝えることはできたでしょうか。

いよいよ体育大会に向けての取り組みが始まりました。

昨年度から熱中症対策として開催時期を１０月に変更しています。今年は１０月１６日（金）に体育大会を行います。その体育大会に向けて，夏休みから準備を行うために，各クラスでカラーリーダー決定に取り組み始めました。

先日行われた体育大会実行委員会で説明されてたことを，各クラスの体育委員がクラスの生徒に伝達します。

そして，カラーリーダーの役割や意義をしっかり理解したうえで，我こそはというみんなが立候補します。

カラーリーダーは，縦割りで実施する美原西中学校の体育大会で要になる存在です。企画・運営を行う生徒会や体育委員とともに，各カラー団をまとめ，体育大会を盛り上げていってくれます。

今日は，そんなカラーリーダーを決める大切な日です。

研究授業とは、授業力を高めるために定期的に複数の教員で授業を参観して、改善をはかり資質を高めていくものです。

教育委員会から専門指導員に来ていただき、アドバイスをもらいます。

技術の授業では、えだまめを種から育てて、成長を記録し生態や特性を理解し、栽培に必要な知識の習得をはかっています。

今日は土寄せや摘芯などの栽培途上に必要な知識を勉強しました。

引き続き、生徒の理解がすすむよう授業力の向上に努めていきます。

本日の給食の献立は

平泳ぎをうまく泳ぐにはどのように体を使ったらいいのか？

iPadを使って、調べて、実際の足の動きを写真や動画など各グループで工夫して研究しています。

次のプールの時間での成果がたのしみです。