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7/8(水)1年生:理科の授業 ~驚きと学びにあふれた1学期~
- 公開日
- 2026/07/08
- 更新日
- 2026/07/08
1年
理科の授業では、班の仲間との、たくさんの観察や実験を通して、そのスキル向上を図っています。
1学期は、顕微鏡の扱い方にもすっかり慣れ、ピントを合わせて細胞や微小な生物をはっきりととらえることができるようになりました。
また、二酸化炭素などの気体を集める「上方置換法」の実験では、気体の性質を正しく理解し、スムーズに器具を操作していました。
※写真は、5組の様子です。
有機物を熱してこげる様子を観察した「燃焼」の実験も含め、どの授業でも、お互いに協力し、主体的に謎を解き明かそうとする姿が見られました。
+2
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7/8(水)1年生:音楽の授業 ~♪聖者の行進に挑戦!~
- 公開日
- 2026/07/08
- 更新日
- 2026/07/08
1年
1年生は、音楽の授業で、アルトリコーダーの演奏に取り組んでいます。
演奏曲は、軽快なリズムが特徴の「聖者の行進」です。
生徒たちは、授業を重ねるごとにアルトリコーダの指使いに慣れ、今では美しい音色を響かせるようになっています。
これからもみんなで心を一つに、音楽を奏でる楽しさを味わってほしいと思います。
※写真は、2組の様子です。
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7/8(水) Sun's Diary🐑久しぶりの放牧 ~信愛ガーデン~
- 公開日
- 2026/07/08
- 更新日
- 2026/07/08
1年
この日は、サンにとってハッピーな一日となりました。
久しぶりに、信愛ガーデンでの放牧が行われました。ガーデンには、青々とした草が生い茂り、サンは夢中で草を食べ始めました。
サンは、ガーデン中を自由に歩き回り、お気に入りの草を見つけてはムシャムシャと3時間以上食べ続けていました
至福のひとときを過ごせたようです。
+5
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7/8(水)1年生:英語の授業 ~グループ・チャレンジ!~
- 公開日
- 2026/07/08
- 更新日
- 2026/07/08
1年
1年生の英語の授業には、週に1回程度、NSの先生が来てくれています。
7月は、グループワークに分かれ、みんなで協力して英語のクイズ課題に挑戦しています。
出題される、"Who"、"Which"、"What"などの疑問詞を使った疑問文の数々です。
生徒は、メンバー同士で知恵を出し合いながら、英文の答えを考えています。
※写真は、5組の様子です。
+2
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7/8(水)1年生:英語の授業 ~少人数でじっくり学ぶ!~
- 公開日
- 2026/07/08
- 更新日
- 2026/07/08
1年
1学期の途中から、1年生の英語科において「少人数分割授業」が本格的に始まりました。
これは、1つのクラスを2つのグループに分け、より少ない人数で授業を行う取組みです。人数が少ないので、授業担当者が、生徒一人ひとりの発音や進度を丁寧に確認できるのがメリットの1つです。
※写真は、1組の様子です。
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7/7(火)1年生:理科の授業~二酸化炭素の発生と性質に迫る!~
- 公開日
- 2026/07/07
- 更新日
- 2026/07/07
1年
+1
1年生の理科の授業では、気体の性質を調べる実験を行っています。
授業では、実験器具を正しく扱いながら二酸化炭素を発生させています。
グループの仲間と役割を分担し、安全に配慮しながら、スムーズに作業を進める姿が印象的です。
教科書で読み取る知識だけでなく、実際の実験の事実から結果を導き出す大切さを学んでいます。
※写真は、4組の様子です。
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7/7(火)1年生:音楽の授業 ~熱心な音とり~
- 公開日
- 2026/07/07
- 更新日
- 2026/07/07
1年
この日の本校は、七夕ムードに包まれています。
音楽室からも、熱気あふれる歌声が聞こえてきます。
合唱曲のパート練習にクラス一丸となって取り組んでいます。
生徒たちは、ピアノの前にぎゅっと集まり、先生の伴奏に合わせて音とりを行っています。ソプラノ、アルト、男子パートが、それぞれ集中して聞き、正しい音程をつかもうとしています。
※写真は、5組の様子です。
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7/7(火)1年生:数学の授業 ~星に願いを!式に文字を~
- 公開日
- 2026/07/07
- 更新日
- 2026/07/07
1年
1年生の数学の授業では、少し難度の高いテーマ「文字を使った倍数の表し方」について学習しています。
文字を使うことで、無限にある数字をたった一つの式で表せる便利さに気づく生徒も少しいるようです。
これからも少しずつ、数学の楽しさを味わいながら学んでいきましょう。
※写真は、2組の様子です。
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7/7(火)1年生:保健体育の授業 ~七夕のプールに響く歓声🎋~
- 公開日
- 2026/07/07
- 更新日
- 2026/07/07
1年
この日は、七夕です。中学校生活が、スタートして早くも3カ月が過ぎ、1年生のみなさんは、美木多中学校の生活にすっかり慣れてきました。日差しのない天候のもと、生徒たちは、元気に水面を蹴って練習に励んでいます。課題は、きれいなフォームでのクロール練習です。
七夕の今日、それぞれの目標や願いが叶うよう、これからも着実に成長していってほしいと思います。※写真は、3組の様子です。
+4
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7/7(火)3年生:保健体育の授業 ~七夕のプール!~
- 公開日
- 2026/07/07
- 更新日
- 2026/07/07
1年
+1
本日は7月7日、七夕です。あいにくの曇天模様で、太陽の光が少し欲しい天気です。
しかし、プールサイドからはそんな曇り空を吹き飛ばすほどの元気な声が響いています。
七夕の今日、織姫と彦星を見ることは難しいかもしれませんが、プールには生徒たちの輝く笑顔という「天の川」が広がっています🎋
※写真は、1組の様子です。
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7/7(火)1年生:英語の授業 ~疑問詞~
- 公開日
- 2026/07/07
- 更新日
- 2026/07/07
1年
1年生は、whatなどの疑問詞を使って、疑問に思うことを解決したり、知らないもの・人・方法・時や場所について、尋ねたりする言い方について学習しています。
※写真は、5組の様子です。
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7/7(火)1年生:国語の授業 ~「大人になれなかった弟たちに」~
- 公開日
- 2026/07/07
- 更新日
- 2026/07/07
1年
1年生は、国語の授業で、戦時下で弟を亡くした主人公の思いを書いた「大人になれなかった弟たちに」を学習しています。
生徒は、教材を通して、平和の尊さや戦争の悲惨さについて改めて考えています。
※写真は、4組の授業の様子です。
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7/6(月)1年生:理科の授業 ~気体の性質と「3つの回収方法」~
- 公開日
- 2026/07/06
- 更新日
- 2026/07/06
1年
1年生の理科の授業では、「気体の性質と集め方」の学習を進めています。
テーマは、気体の性質に合わせた「集め方(回収方法)の使い分け」です。
生徒たちは、「水上置換法」「上方置換法」「下方置換法」という3つの方法の内、気体が「水に溶けるかどうか」や「空気と比べて重いか軽いか」という特徴をヒントに、どの方法が最適かを考えています。
※写真は、2組の様子です。
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7/6(月)1年生:食育の授業 ~自分の食事を「見える化」!~
- 公開日
- 2026/07/06
- 更新日
- 2026/07/06
1年
1年生の食育授業では、アプリ「あすけん」を使って、自分の栄養バランスを分析し、自己で調整する力を育んでいます。
メニューを入力して完成したレーダーチャートから、生徒たちは、自分の食生活の課題について考えることができます。
ご家庭でも、お子さまの気づきについて話題にしていただければ幸いです。
※写真は、4組の様子です。
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7/6(月)1年生:社会の授業 ~飛鳥時代の文化に迫る!~
- 公開日
- 2026/07/06
- 更新日
- 2026/07/06
1年
1年生は、社会科(歴史的分野)の授業で、日本の本格的な仏教文化の始まりである「飛鳥時代」について学習しています。
授業では、飛鳥寺の瓦の文様や仏像のつくり方と、朝鮮半島の国々のものとの共通点について考えています。
教科書の文字だけでなく、実際の仏像の写真を見比べることで、歴史のロマンに触れることができるようです。
※写真は、2組の様子です。
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7/6(月)1年生:食育の授業 ~AI食事管理アプリ「あすけん」に挑戦~
- 公開日
- 2026/07/06
- 更新日
- 2026/07/06
1年
+2
1年生の各クラスでは、栄養教諭(美木多小学校)による特別な食育の授業が行われました。
今回のテーマは、「デジタルの力を借りて、食生活を見つめ直そう」です。
AI食事管理アプリ「あすけん」を活用して、毎日の食事を記録や、カロリーや栄養素を計算する方法について学びました。
生徒たちは、画面に表示される星評価や励ましのコメントを興味深く読んでいました。
栄養への関心が高まった貴重な時間となりました。
※写真は、1組の様子です。
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7/2(木)1年生:数学の授業 ~数量の関係をスッキリ表そう!~
- 公開日
- 2026/07/02
- 更新日
- 2026/07/02
1年
1年生は、文字を使って数量関係を表す式について学習しています。
日常の中にある数量の関係を、xやyなどの文字を使って式に表すことです。
これから学ぶすべての方程式の基礎となる大切な単元です!この調子でしっかり身につけていきましょう。
※写真は、4組の様子です。
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7/2(木)1年生:理科の授業 ~燃えた粉から見えてきた共通点~
- 公開日
- 2026/07/02
- 更新日
- 2026/07/02
1年
1年生では、砂糖・片栗粉・食塩を使った燃焼実験の振り返りが行われています。
「甘い匂いがした!」、「激しく燃えたよ」など、実験中の発見がいろいろ出ているようです。
単なる実験で終わることなく、結果から科学的なきまりを考える機会になっています。
※写真は、3組の様子です。
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7/2(木)1年生:英語の授業 ~疑問詞の使い方~
- 公開日
- 2026/07/02
- 更新日
- 2026/07/02
1年
1年生は、「what」や「when」などの疑問詞の使い方の学習に取り組んでいます。
※写真は、2組の様子です。
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7/2(木)1年生:Morning routine
- 公開日
- 2026/07/02
- 更新日
- 2026/07/02
1年
4月27日(月)より、朝の短時間学習(10分間)が始まりました。
1年生では、ワークブックを活用して漢字の書き取りや読み取りの活動を充実させ、語彙力の向上を図っています。
※写真は、2組の様子です。
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7/2(木)1年生:基礎力の向上!朝の10分
- 公開日
- 2026/07/02
- 更新日
- 2026/07/02
1年
4月27日(月)より「朝の短時間学習(10分間)」がスタートしています。
午前8時30分のチャイムと同時にスタートできるように、雨の日でも登校のリズムが整えられています。すばらしいです!
※写真は、1組の様子です。
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7/1(水)1年生:社会の授業 ~古墳はなぜ作られた?~
- 公開日
- 2026/07/01
- 更新日
- 2026/07/01
1年
1年生の社会の授業では、歴史的分野の「古墳時代」の学習がスタートしています。
学習の問いは、「大昔の人々は、なぜこれほど巨大な古墳を作ったのか?」です。
生徒たちは、教科書や資料集を見比べながら、当時の王の権力の大きさや人々の工夫について考えています。
自分なりの考えをワークシートに自身の言葉でまとめる時間が確保されています。
※写真は、4組の授業の様子です。
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7/1(水)1年生:英語の授業 ~少人数授業~
- 公開日
- 2026/07/01
- 更新日
- 2026/07/01
1年
1年生の英語の授業では、クラスを2分割した少人数での学習に取り組んでいます。
話す・聞くの活動では、全員が主役となって発言できる機会が増えているようです。
定着に時間のかかる文法のポイントも、少人数だからこそ担当教員が、生徒一人ひとりの進み具合に合わせて丁寧に解説できます。
子どもたちの基礎から英語の力を確実に伸ばせるよう、引き続き、丁寧できめ細かな指導の充実を図ってまいります。
※写真は、1組の様子です。
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7/1(水)1年生:理科の授業 ~体積と密度の不思議~
- 公開日
- 2026/07/01
- 更新日
- 2026/07/01
1年
1年生の理科の時間では、本格的な実験器具での1つ、メスシリンダーが登場しています。
実験では、水の体積を正確に測定し、そこから物質の密度を導き出す方法について考えています。
※写真は、3組の様子です。
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7/1(水)1年生:数学の授業 ~文字を使った式~
- 公開日
- 2026/07/01
- 更新日
- 2026/07/01
1年
1年生は、数学の授業で、文字を使った式について学習しています。
生徒たちは、カッコの外にある数字を中の文字や数にどう掛ければよいかを考えています。
これからも学習の基礎をしっかり固めながら、みんなで数学の謎を楽しく解き明かしていきましょう。
※写真は、1組の授業の様子です。
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7/1(水)1年生:数学の授業 ~分配法則~
- 公開日
- 2026/07/01
- 更新日
- 2026/07/01
1年
1年生は、数学の授業で、分配法則を用いる文字式の計算について学習しています。
※写真は、3組の様子です。
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7/1(水)1年生:国語の授業 ~保護者と一緒〜
- 公開日
- 2026/07/01
- 更新日
- 2026/07/01
1年
来週、9日(木)より期末懇談が始まります。
担任の先生と保護者・生徒の同席で実施しますので、気を付けてください。
※写真は、1組の様子です。
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6/30(火)1年生:英語の授業 ~少人数授業~
- 公開日
- 2026/06/30
- 更新日
- 2026/06/30
1年
1年生の英語の授業は、1学級を2分割した少人数編成の学級で行われています。
生徒は、在籍学級で授業を受けるグループと英語少人数教室(2号館3階)で授業を受けるグループに分かれています。
※写真は、5組の様子です。
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6/30(火) 1年生:朝の短時間学習
- 公開日
- 2026/06/30
- 更新日
- 2026/06/30
1年
本校では、毎朝の時間をより有効に活用するため、午前8時30分から8時40分までの10分間、全校一斉で「朝の10分間学習」を実施しています。
午前8時30分のチャイムとともに、学習への集中力を高めるスイッチが入るようです。
※写真は、3組の様子です。
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6/30(火) 1年生:朝の短時間学習
- 公開日
- 2026/06/30
- 更新日
- 2026/06/30
1年
4月下旬より、朝の短時間学習(10分間)が始まっています。
学習時間は、午前8時30分から午前8時40分間です。
教室は水を打ったような静けさに包まれ、美木多中生の素晴らしい集中力が光る一日のスタートとなっています。
※写真は5組の様子です。