<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
    <channel>
        <title>堺市立美木多中学校</title>
        <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134</link>
        <description/>
        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Fri, 26 Jun 2026 17:18:28 +0900</lastBuildDate>
                <item>
            <title>6/26（金）１年生：残り9回！　～給食実施日～</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100358507?tm=20260626171822</link>
            <description><![CDATA[１学期もあと１５日間だけとなりました。おいしい給食を食べれるのもあと９回だけとなりました。※写真は、3組の様子です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 17:18:28 +0900</pubDate>
            <guide>100358507@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100358507?tm=20260626171822</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/26（金）2年生：行列ができる！喫食タイム</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100358458?tm=20260626163551</link>
            <description><![CDATA[人気メニューの献立時には、お替りの大行列ができます。行列の人数が少なくなる度に、食缶の中身が少しずつ減っていきます。並んだ生徒全員が、公平にお替りができるように、お互いに気を遣いながら量の調節ができているようです。すばらしいです。鶏肉のから揚げ野菜あん、ヤンニョムチキン、チキンカレーライス、ポークカレーライス、ハヤシライス、豚肉のしょうが焼き、肉豆腐、麻婆豆腐、照り焼きミートボールなどが人気メニュー・スターズのようです。※写真は、１組の様子です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 16:36:04 +0900</pubDate>
            <guide>100358458@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100358458?tm=20260626163551</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/26（金）2年生：ぶた肉🐷　～食材の王者～</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100358440?tm=20260626161902</link>
            <description><![CDATA[

疲労回復を助けるビタミンＢ１が豊富に含まれている豚肉は、給食の食材としてフル活用されています。今月もこの日の献立も含めて、小松菜と豚肉の甘辛炒め煮、豚肉のごま風味、豚肉のピリ辛みそ焼き、豚肉のバーベキューソースなどで登場しました🐷

※写真は、４組の様子です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 16:19:15 +0900</pubDate>
            <guide>100358440@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100358440?tm=20260626161902</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/26（金）２年生：Lunch Time</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100358426?tm=20260626160431</link>
            <description><![CDATA[給食の配膳は、食材の生産者、給食の調理員など給食提供に関わるすべての人に感謝の思いを形にする時間でもあります。生徒たちは、協力しながら丁寧に配膳した後、食事のありがたさを実感しながら喫食しています。※写真は、２組の様子です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 15:59:00 +0900</pubDate>
            <guide>100358426@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100358426?tm=20260626160431</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/26(金)デジタル採点支援システムによるテスト返却について</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100358399?tm=20260626152844</link>
            <description><![CDATA[すでにお知らせのとおり、本校では、令和６年度より「デジタル採点支援システム」を導入しております。今回の期末テストも含めて、今後も定期テスト等の解答用紙は、オンライン上での電子データによる返却を行います。保護者の皆さまも、普段お使いのスマートフォン、またはご自宅のパソコンから、所定の返却用ＵＲＬにアクセスし、お子さまのマイクロソフトアカウントのIDとパスワードでログインしていただくと、採点結果を見ることができます。よろしくお願いします。なお、マイクロソフトアカウントのパスワードは毎年４月に変更となっておりますので、ご注意ください。※写真は、１生４組の様子です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 15:28:52 +0900</pubDate>
            <guide>100358399@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100358399?tm=20260626152844</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/26（金）２年生：国語の授業　～四字熟語〜</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100358383?tm=20260626151843</link>
            <description><![CDATA[２年生は、国語の授業で、四字熟語の構成について学習しています。自由自在など似ている意味をもつ熟語の組み合わせや、半信半疑など反対の意味をもつ熟語の組み合わせがあるようです。例示された以外にも、さまざまな組み合わせの四字熟語を探してみましょう。※写真は、４組の授業の様子です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 15:18:49 +0900</pubDate>
            <guide>100358383@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100358383?tm=20260626151843</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/26（金）２年生：社会の授業　～“Let’s go to Osaka Museum of History .～</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100358297?tm=20260626142809</link>
            <description><![CDATA[2年生の社会の授業では、歴史的分野の学習が進められています。ちなみに、大阪歴史博物館(大阪阪市中央区大手前）では、特別展「豊臣兄弟！」が７月８日（水）から開催されるようで、豊臣秀吉像、豊臣秀長像、 賤ヶ岳合戦図屏風、 秀吉から秀長への書状など貴重な資料を見学できるようです。※写真は、２組の様子です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 14:28:16 +0900</pubDate>
            <guide>100358297@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100358297?tm=20260626142809</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/26（金）１年生：英語の授業　～「これって何？」～</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100358121?tm=20260626132513</link>
            <description><![CDATA[1年生は、英語の授業で、主語が単数のときの疑問文とその答え方を学んでいます。「これは〜ですか？」と尋ねる「Is this ~?」の文に対し、答えるときは「Yes, it is.」や「No, it is not.」を使います。返答のときに、「this」や「that」ではなく、「it」に置き換えて答えるというルールについて理解を深めています。※写真は、1組の様子です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 13:25:13 +0900</pubDate>
            <guide>100358121@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100358121?tm=20260626132513</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/26（金）３年生：理科の授業　～実験からひも解く！金属の秘密～</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100358118?tm=20260626130946</link>
            <description><![CDATA[３年生は、理科の授業で、金属のイオンへのなりやすさについて学習しています。硫酸、硫酸銅、硫酸マグネシウムなどの水溶液の中に、亜鉛、銅、マグネシウムの金属板を浸し、表面の変化をじっくりと観察し、金属によって「陽イオンへのなりやすさ（イオン化傾向）」に違いがあることを調べています。※写真は、２組の様子です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 13:10:00 +0900</pubDate>
            <guide>100358118@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100358118?tm=20260626130946</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/26（金）Lunch Menu　～winter melon～</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357487?tm=20260626124715</link>
            <description><![CDATA[この日の献立は、豚肉入り野菜炒め、揚げじゃがのそぼろかけ、冬瓜のみそ汁、ご飯でした。あるクラスでは、担任の先生に「冬瓜ってどんな野菜ですか？」と尋ねる生徒がいました。先生が、「水分が多くて、体を冷やす効果があるんだよ。」と説明すると、感心する声が聞こえました。給食は、食材への好奇心を育てる場でもあります。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 12:47:15 +0900</pubDate>
            <guide>100357487@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357487?tm=20260626124715</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/26（金）２年生：理科の授業　～めざせ元素マスター！</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100358037?tm=20260626123833</link>
            <description><![CDATA[2年生の理科の授業では、物質を形作る基本的な要素である「元素記号」の学習が行われています。水を表す「H2O」という化学式では、なぜ「2」が小さくつくのかと疑問をもつ生徒もいるようです。ただ暗記するだけでなく、「なぜその記号になるのか」という理由も考える探究心を育んでいます。※写真は、２組の様子です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 12:39:53 +0900</pubDate>
            <guide>100358037@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100358037?tm=20260626123833</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/26（金）２年生：数学の授業　～2時間目は1時間目～</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100358002?tm=20260626121544</link>
            <description><![CDATA[本日は、雨や雷の天候状況をふまえ、通常よりも１時間遅くした午前９時３０分を始業となりました。各学級では、金曜日の２時間目の教科より授業をスタートしました。※写真は、３組の様子です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 12:15:51 +0900</pubDate>
            <guide>100358002@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100358002?tm=20260626121544</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/26（金）１年生：社会の授業　～テスト返却</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357958?tm=20260626115300</link>
            <description><![CDATA[２４日（水）以降、各クラスの社会の授業では、期末テストの解答用紙の返却が行われています。返却後は、その授業時間内に、採点チェック、点数や採点ミスの有・無の確認を実施することを原則としています。※写真は、１組の様子です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 11:53:12 +0900</pubDate>
            <guide>100357958@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357958?tm=20260626115300</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/26（金）２年生：保健体育の授業　～連日の雨中水泳～</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357939?tm=20260626114735</link>
            <description><![CDATA[今週は、連日の雨の中で水泳実習が行われています。プールの水温が適度に維持されているために実施されています。※写真は、２組の様子です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 11:47:44 +0900</pubDate>
            <guide>100357939@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357939?tm=20260626114735</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/26（金）３年生：保健体育の授業　～backstroke～ </title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357919?tm=20260626114338</link>
            <description><![CDATA[３年生は、保健体育の授業で、水泳実習の中でも特に技術を要する「背泳ぎ」の習得をめざしています。生徒たちは、クロールや平泳ぎとは異なる独特の身体の動かし方に大苦戦のようです。難易度の高い種目だからこそ、少しでも長く泳げたときの達成感はひとしおのようです。※写真は、4組の様子です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 11:43:46 +0900</pubDate>
            <guide>100357919@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357919?tm=20260626114338</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/26（金）２年生：英語の授業　～テスト返却３日目～</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357835?tm=20260626105931</link>
            <description><![CDATA[今週、２４日（水）より期末テストの返却が始まっています。この３日間で、ほぼ全教科の答案用紙の返却が終了する予定です。※写真は、４組の様子です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 10:59:36 +0900</pubDate>
            <guide>100357835@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357835?tm=20260626105931</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/26（金）３年生：理科の授業　～金属イオン～</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357817?tm=20260626105154</link>
            <description><![CDATA[3年生の理科の授業では、化学分野の難所である「原子の構造とイオン」についての学習を進めています。金属イオンの規則性について考察を深めています。※写真は、１組の様子です。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 10:52:02 +0900</pubDate>
            <guide>100357817@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357817?tm=20260626105154</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/26（金）大阪南エリア公立高校合同説明会　８月２３日（日）～進路選択～</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357766?tm=20260626103245</link>
            <description><![CDATA[大阪南エリア：公立高校等合同説明会が、８月２３日（日）午前９時３０分から午後３時３０分までの間、堺市立堺高校（最寄り駅：南海高野線 三国ヶ丘駅）にて開催されます。本校からほぼ毎年進学している堺市立堺高校（建築インテリア創造科、機械材料創造科、マネジメント創造科、サイエンス創造科）をはじめ、大阪府立堺東高校、堺上高校、三国丘高校、泉北高校、金岡高校、堺西高校、狭山高校、鳳高校、泉陽高校などの公立高校のみが、多数参加する合同の説明会です。申込みは、不要です。今後の進路先を考える機会として、ぜひ参加を検討してください。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 10:33:01 +0900</pubDate>
            <guide>100357766@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357766?tm=20260626103245</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/26（金）【重要】本日の登校時間について</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357580?tm=20260626075047</link>
            <description><![CDATA[線状降水帯による降雨のため、本日の登校時間は、１時間遅らせて、午前９時３０分といたします。午前９時３０分に各学級で出欠確認をします。その後、午前９時４５分より、２時間目の授業を開始いたします。（※本日、１時間目の授業は実施いたしません。）道路の冠水、河川の増水、橋梁の決壊、崖崩れなどで、登校が危険な場合があります。安全を確認したうえでの登校をお願いします。また、急な 局地的な大雨などで危険が感じられるときは、決して無理に登校しないでください。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 07:52:01 +0900</pubDate>
            <guide>100357580@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357580?tm=20260626075047</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/26(金)【重要】非常変災時の登下校の対応について</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100328683?tm=20260626073512</link>
            <description><![CDATA[非常変災時の登下校の対応について、改めて確認をお願いいたします。（※一部抜粋で下記に表示）特に、【雷が鳴っているとき】の対応については十分にご確認をお願いいたします。R8　非常変災時の措置について【レベル５特別警報が発表されている場合】★最大限の警戒を行い、ただちに命を守る行動をとってください。１ 登校前○ 午前７時現在、堺市にレベル５特別警報が発表されている場合は、臨時休業とします。２ 始業後○ 原則として、ただちに授業を中止し、学校でこどもを保護します。【暴風警報が発表されている場合】１ 登校前○ 午前７時現在、堺市に暴風警報が発表されている場合は、臨時休業とします。２ 始業後○ 原則として、ただちに授業を中止し、学校でこどもを保護します。気象状況に応じて、下校する際に保護者等の迎えが必要な場合は、保護者等の迎えがあるまで学校で子こどもを保護します。【レベル３大雨警報・レベル４大雨危険警報が発表されている場合】１ 登校前○ 午前７時現在、堺市にレベル３大雨警報が発表され、かつ、JR 阪和線、南海高野線及び南海本線の３線が全て運休している（一部運休は除く）場合は、臨時休業とします。○ 午前７時現在、レベル４大雨危険警報が発表された場合は、臨時休業とします。○ 線状降水帯の発生が予想され、子どもたちに危険が及ぶ雨量と判断される場合については、上記の条件を満たしていなくても、臨時休業とすることがあります。その場合は、事前に学校よりお知らせいたします。２ 始業後○ 気象状況に応じて終業時刻を繰り上げ、帰宅させる場合があります。保護者等の帰宅が困難な場合は、保護者等の迎えがあるまで学校で子どもを保護します。○ 上記の警報が午前７時までに解除された場合でも、道路の冠水、河川の増水、橋梁の決壊、崖崩れなどで、登校が危険な場合があります。安全を確認したうえで、登校してください。○ 局地的な大雨など、危険が感じられるときは、決して無理に登校しないでください。【熱中症特別警戒情報が発表されている場合】○ 前日の午後２時に発表される、翌日を対象とした熱中症特別警戒情報（熱中症特別警戒アラート）が大阪府に発表された場合は、臨時休業とします。その場合は、前日の午後２時以降に学校よりお知らせいたします。＜熱中症特別警戒情報（熱中症特別警戒アラート）とは＞翌日の気象条件等の予想に基づき、「健康に重大な被害が生じるおそれがある」ことが予想される場合、１４時に都道府県単位で翌日の熱中症特別警戒情報が発表されます。例：８月２７日午後２時に環境省から発表 ⇒ ８月２８日は臨時休業【雷が鳴っている場合】１ 登校前○ 雷が収まるまで自宅に待機してください。一般的には、最後の雷鳴から３０分以上経過すれば、雷雲は去ったと判断できます。２ 始業後○ 屋外での活動を中止し、雷が収まり、３０分以上経過するまで子どもを屋外に出さないようにします。○ 下校時に雷が鳴っている場合は、下校時間を遅らせるなどの措置をとります。]]></description>
            <pubDate>Fri, 26 Jun 2026 05:06:00 +0900</pubDate>
            <guide>100328683@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100328683?tm=20260626073512</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/25（木）Sun&#039;s Diary🐑　～誠実牧場～</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357195?tm=20260625161731</link>
            <description><![CDATA[この日は、雨のため、信愛ガーデンでの放牧はありませんでした。牧場を訪問する生徒も少なく、いつもより早く、午後４時すぎにはハウスに入り、くつろいでいました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 16:18:02 +0900</pubDate>
            <guide>100357195@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357195?tm=20260625161731</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/25（木）卓球部　〜切磋琢磨〜</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357186?tm=20260625161329</link>
            <description><![CDATA[練習の様子です。本日、卓球部は、３年生が不在の中、1・2年生だけでの放課後練習を行いました。部員たちの表情に「これからは自分たちが部活動を引っ張っていくんだ！」という強い覚悟が現れる中で練習が始まりました。本日は、外部指導員の先生もお越しくださり、今後の新チームに向けた貴重なアドバイスをいただきました。まだまだ課題はありますが、個々の技術向上とチームの結束力を高めるため、日々の練習を積み重ねていきます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 16:13:39 +0900</pubDate>
            <guide>100357186@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357186?tm=20260625161329</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/25（木）２年生：理科の授業　〜「ぼくのふね」～</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357176?tm=20260625160240</link>
            <description><![CDATA[2年生の理科の授業では、化学の基本となる「元素記号」の学習が始まっています。たくさんの物質について理解を深めていくために、周期表の暗記は必須です。水素（H）やヘリウム（He）など、なじみのあるものから、初めて聞く金属の名前まで、語ろ合わせのフレーズを活用するなどして完璧にマスターしていきましょう！※写真は、4組の様子です。]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 16:02:50 +0900</pubDate>
            <guide>100357176@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357176?tm=20260625160240</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/25（木）２年生：Online English lessons　〜Hello!～</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357123?tm=20260625153022</link>
            <description><![CDATA[２５日（木）、２年生の３クラスで、オンライン英会話レッスンが実施されました。レッスンが始まると、開始前に緊張していた生徒たちの表情もゆるやかになり、英会話を楽しんでいる姿が教室のいろいろなところで見ることができました。レッスンはほんの２５分間でしたが、「ネイティブの英語が少しは理解できた！」、「質問に英語で答えることができた！」など生徒たちにとって達成感や成就感を味わうことができたステキな時間になりました。写真は、１組の様子です。]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 15:30:30 +0900</pubDate>
            <guide>100357123@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357123?tm=20260625153022</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/25（木）２年生：道徳の授業　～その時、あなたならどうする？～</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357103?tm=20260625151942</link>
            <description><![CDATA[&nbsp;２５日（木）、６時間目は道徳の授業でした。各教室では、人と人とのつながりと、集団の中での行動の仕方を考えました。堺市教育委員会が作成をした教材をもとに、あるトラブルが起きた際に、どのように関わり、どう振る舞うべきかについて理解を深めました。※写真は、２組の様子です。]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 15:19:51 +0900</pubDate>
            <guide>100357103@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357103?tm=20260625151942</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/25（木）１年生：道徳の授業　～より良い人間関係の在り方を考える～</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357093?tm=20260625151220</link>
            <description><![CDATA[２５日（木）、６時間目は道徳の授業でした。１つの出来事を異なる視点から見つめ直す時間となりました。同じ出来事であっても、立場が変われば見え方や感じ方が全く異なることについて理解を深めました。本日の授業での気づきを大切に、日頃の他のクラスメイトとの関わり方の在り方に生かしてもらえればと思います。※写真は、3組の様子です。]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 15:12:29 +0900</pubDate>
            <guide>100357093@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100357093?tm=20260625151220</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/25（木）Lunch Menu ～香るハーブとまろやかスープ！～</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100356372?tm=20260625145539</link>
            <description><![CDATA[この日の献立は、黒糖パン、鶏肉とポテトの香草焼き、イタリアンサラダ、白いんげん豆のクリームスープでした。汁物は、白いんげん豆のクリームスープで、じっくりと炒められたベーコン、たまねぎ、にんじんの旨味が溶け込んだコンソメスープに、アレルゲンフリーのホワイトルウが合わさり、まろやかに仕上がっていました。白いんげん豆には、筋肉や体をつくる「たんぱく質」や不足しがちな「カルシウム」や「鉄分」などの栄養が含まれているようです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 14:55:39 +0900</pubDate>
            <guide>100356372@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100356372?tm=20260625145539</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/24（水）１年生：理科の授業　～物質と電流～</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100356575?tm=20260625102940</link>
            <description><![CDATA[1年生は、理科の授業で、物質の性質について学習しています。

電流を流す実験を通して、さまざまな物質の性質の違いについて考えています。※写真は、５組の様子です。]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 10:29:48 +0900</pubDate>
            <guide>100356575@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100356575?tm=20260625102940</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/25（木）１年生：社会の授業　～テスト返却２日目～</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100356563?tm=20260625102400</link>
            <description><![CDATA[２４日（水）から期末テストの解答用紙の返却が始まりました。受験教科の内、半数以上の教科で返却が進んでいます。※写真は、３組の様子です。]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 10:19:00 +0900</pubDate>
            <guide>100356563@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100356563?tm=20260625102400</guide>
        </item>
            <item>
            <title>6/25（木）２年生：Online English lessons　〜２日目〜</title>
            <link>https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100356543?tm=20260625102329</link>
            <description><![CDATA[２５日（木）、２年生の３クラスで、オンライン英会話レッスンが予定されています。写真は、３組の様子です。３組では、午前９時スタート同時に、&nbsp;Hello!&nbsp;&nbsp;I'm happy to see you.&nbsp;Thank you.　などの英語が教室中を飛び交っていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 10:07:00 +0900</pubDate>
            <guide>100356543@https://www.sakai.ed.jp/sakai134/weblog/100356543?tm=20260625102329</guide>
        </item>
        </channel>
</rss>