本日１時間目に２年６組で国語の研究授業を行いました。
堺市教育委員会事務局より専門指導員と指導主事にもお越し
いただき、ご指導いただきました。

「扇の的—『平家物語』より」の教材を使って、「場面の状況
や登場人物の言動から、心情を読み取ること」を本時の目標に
授業を進めました。

導入では、動画を用いて前時の振り返りをおこない、時代背景
の理解を図るとともに、本時の目標を共有しました。

展開では、現代語訳を確認して原文の範読を聞き、グループで
音読も行いました。その後、登場人物の心情について個人で考
える時間を設け、グループで意見交流を行いました。
最後に全体でも意見を共有しました。

自分で考えるだけでなく、グループや全体での意見交流を通し
て登場人物の心情を多面的にとらえられるような工夫があった
と感じました。