２年生のみんいく授業です。

学年の目標である「自分の課題を認識し、生活習慣の改善に
向けて実践できる」を確認し、本日から開始される「睡眠
朝食調査」の用紙を配付しました。

その後、みんいくラップを紹介したり、なぜ「みんいく」を
学ぶのかについてハンドブックを用いて話がありました。

「みんいく」についてのクイズもあり、楽しみながら学習
している様子が伝わりました。