本日5時間目に体育の授業で練習してきた成果を発表する「第1回　SHINEダンスコンテストが行われました。

本日の午後から、２年生は令和８年度全国学力・学習状況調査の英語「話すこと調査」の事前検証を行いました。

ヘッドフォンやネットワークの調子を確認し、サンプルの問題を行うことで、来年度の本調査で実施できるかどうかの検証です。

当日さながらの方法で実施したので、本番はスムーズにいけると思います。

２年生の理科の授業の様子です。

理科室で、電気の正体について学習していました。「静電気の性質について考えよう」をテーマに、ストローをこすり合わせて、ストローや紙を近づけるとどうなるか等の実験に取り組んでいました。水道の蛇口から出る水に近づけたときに、流れてる水が曲がったことに「オー」と歓声が上がっていました。

今後は、電流の流れや電圧について学習していきます。

本日は学年末テスト２日目です。

昨日に引き続き、集中して取り組んでいます。

頑張れ２年生！

本日、２年生は実力テストです。

これまで自分が学習してきたことを試すいい機会です。

そして、今の実力を把握し、３年生になってから困らないように、課題を見つけることができます。

今後の学習に生かしていきましょう。

昨日ダンスの先生に教えてもらった振り付けを練習しました。チームも決まり、チーム名やダンス委員も決まってみんな頑張っています！

２年生の先生も授業に来て一緒に踊っていました！

２年生ではオンライン英会話に取り組んでいます。

タブレットの画面を通して、対面で海外の英会話講師とマンツーマンでレッスンします。

日ごろと違い、積極的にコミュニケーションを図ろうとしています。

２年生の体育授業の様子です。

本日からダンスの授業が始まりました。

今回はダンス講師に来てもらい、本物のダンスに触れながら授業を進めていきます。

限られた日程で来られるので、この時間を有意義に取り組んでいきます。