３時間め、１−３で授業研究を行いました。
２年めの教員は学期に１回、研究授業を行い、専門指導員からアドバイスをもらいます。
写真は、社会科で、室町時代は安定した時期が短かった理由を考える授業でした。
鎌倉幕府と室町幕府の体制を比較したり、守護が力をもつきっかけになった半済令について学びました。