今日は、国語のメッセージです。
「中学２年次の教科書の『生き物が記録する科学ーバイオロギングの可能性』を読み直し、約１年ぶりに読んで理解した内容を、300〜400字で書いてみてください。春休みの宿題ノートの続きに書いたら、提出した際に見せてもらいます。」

　それと、私も今見たところですが、このすぐ上の記事にある教育委員会の授業動画も見てみてください。「リンク　堺市学習支援ページ」→「新中学３年生用」→「数学　確率?」と順に選んでいくと10分弱の動画でした。ぜひ、２年生のときの教科書を手元において、見てみてください。