いよいよ木曜日から修学旅行です。

毎日のように学年集会や学活を行い、修学旅行を意識して活動しています。

本日４時間目には学活にて修学旅行に関するミニテストと答え合わせが行われました。

満点続出、旅行中も頼りになりそうです。

天気が心配です、、特大テルテル坊主もみんなを見守っています。

修学旅行まで残り２日

６月４日（木）、３年生は学年集会を行いました。

はじめに、修学旅行実行委員会企画部より、旅行中のルールについて、しおりを見ながら伝達がありました。

続いて平和セレモニー練習では、平和学習の心構えについて話をした後、全員で平和宣言の練習です。

この平和宣言は、しおりの裏表紙にも載せていますが、４６期生みんなの平和への想いを実行委員会が繋いで考えたオリジナルです。

１人の中学生として平和のために何ができるのか、生徒たちなりに心を込めて考えた文章です。

代表の生徒が読みますが、宣言の途中にはみんなで声を揃えて読む部分もあります。

沖縄現地でしか感じられないもの、伝えられない言葉、しっかりと受け取りながら、当日にのぞみます。

この経験が絶対に将来の糧になると信じています。

修学旅行まで残り７日

クラスで協力して問題を解き、教室からの脱出を目指す「脱出ゲーム」を行いました！

教室内に隠された問題を探し出し、一人ひとりが知恵を出し合いながら挑戦した結果、全クラスが見事脱出に成功しました。

今回の活動を通して、修学旅行に向けて「集団で行動すること」や「仲間と協力して物事を成し遂げること」の大切さを、改めて実感することができたと思います。

楽しみながら学べることはとても素敵なことですね！

これからの修学旅行でも、一人ひとりが”みんなのために”行動し、仲間と支えながら、過去最高の３日間にしていきましょう！！

５月２８日（木）

放課後に各クラスの鶴リーダーが集まり、千羽鶴の仕上げ作業を行いました。

完成に近づく千羽鶴を見て、生徒たちも修学旅行への思いをさらに高めている様子でした。

　　　修学旅行まで残り１３日

修学旅行に向けて、行程を再確認しました。

移動時間や活動内容、集合場所などをひとつひとつ確認し、見通しをもって行動できるよう準備を進めています。

４６期生修学旅行実行委員会の様子です。

２枚目（企画委員会）

平和祈念公園で読み上げる平和宣言を作成中。

みんなが書いた平和に関する思いをうまく繋ぎながら４６期生オリジナルの平和宣言を作り上げます。

３枚目（実行委員会）

レクリエーションの内容を考えている様子です。

バス時間や就寝前の時間がより一層楽しくなるような内容を１から考えます。

また、その裏では、撮影もどんどん進めています。

修学旅行のスローガンは、　NON STOP~未来へ繋ごうこの海を~　　です。

このスローガンを基に良い修学旅行を作っていきましょう！！

修学旅行まで残り２０日

４６期生は修学旅行で行う平和セレモニーに向けて、千羽鶴を作成しました。

一人ひとりが平和への願いを込め、丁寧に鶴を折りました。

最初はうまく折ることができなかった鶴も、仲間同士で教え合い、何度も練習を重ねる中で少しづつ上達していきました。

活動を通して、平和について考えるだけでなく、仲間と支え合う大切さも学ぶことができました。

また、沖縄戦のビデオを視聴し、戦争の悲惨さや平和の大切さについて理解を深めました。

修学旅行まで残り３０日

４月２８日（火）　５時間目　授業参観が行われました。

１組　家庭科　２組　美術　３組　国語

たくさんの保護者の方々に参加していただき、ありがとうございました。

普段の子どもたちの様子をご覧いただけたと思います。

昨日のように子どもたちは日々学習に取り組んでいます。

また、その後の修学旅行説明会にもご参加いただきありがとうございました。

ご参加できなかったご家庭には、お子さんを通じて配布資料をお渡しさせていただきます。

４月２７日（月）４６期生は修学旅行の行程説明会を行いました。

詳しい行程を聞き、実感が湧いてきたのではないかと思います。

事前学習を重ね、より良い修学旅行にしていきましょう！！

３年生は４/１７の６限目に平和学習のグループ発表を行いました。

修学旅行に向けて、とても大切な平和学習です。

「戦争＝過去ではない。」

今も被害に苦しむ人はいる。

そのことをきちんと捉えるために、２年生の学年末から春休みにかけて、

今、世界で起こっている戦争や紛争について、調べ学習をしました。

ニュースでなんとなく知っているけど、詳しくは分かっていない。

何でこの国と、あの国は、戦っているのか？

そういう小さな疑問を、調べて発表します。

まだまだ深い話は難しいですが、生徒たちなりに、一生懸命調べて、考えて発表していました。