1年4組の3限目の授業は理科でした。今日の授業は理科室でレンズのはたらきの実験を行いました。光学台を使って，レンズを通してできる像について，レンズと物体の距離を変え実験を行いました。結果はタブレットを使いチームズで共有しました。こどもたちは班で協力しながら，楽しそうに実験に取り組んでいました。

3年5組の2限目の授業は英語でした。今日の授業では手紙や歌詞から伝えたい気持ちを読み取りました。3年間一緒に過ごした友達からの手紙を読み，その気持ちを考えました。こどもたちはペアワークにもしっかりと取り組んでいました。

1年1・2組の2限目の授業は体育でした。1年女子の体育は現在はバレーボールに取り組んでいます。今日の授業ではオーバーハンドパスとアンダーハンドパスの動画を撮影し，各自で分析をしました。こどもたちは自分の動画を見て，できている点や課題を分析シートに記入していました。新しいタブレットの画像はとてもきれいで見やすく感じました。こどもたちは集中して取り組んでいました。

3年2組の1限目の授業は社会科でした。単元名は「政府の活動を支える税と国債」でした。授業では税にはどのような種類があるのか，もし税がなくなればどうなるのかなどを学びました。こどもたちは集中して取り組んでいました。

2年2組の1限目の授業は美術でした。題材は抽象表現で，音からイメージをふくらませ，絵で表現をしました。授業ではこどもたちがさまざまな「音」を聴いて，音から色や形を考え，色鉛筆で表現しました。こどもたちは楽しそうに取り組んでいました。

3年4組の5限目の授業は英語でした。今日の授業では，スピーチを聞いて伝えている内容をとらえることでした。こどもたちは教科書のあるスピーチの聞いた後，ペアになりスピーチの音読などに取り組みました。こどもたちはクラスメイトと楽しそうに取り組んでいました。

1年3・4組の1限目の授業は体育でした。1年生の男子の体育は現在，ダンスに取り組んでいます。授業ではグループで創作ダンスを考え，そのダンスを発表します。今日の授業では，その発表のリハーサルを行いました。各グループに分かれ練習した後，みんなの前で創作ダンスを披露しました。こどもたちはみんなで協力し，それぞれのグループが素敵なダンスを披露してくれました。発表後は録画した自分たちのダンスを見て，改善点を考えました。完成したダンスがどのような出来栄えになるか楽しみです。

2年3組の2限目の授業は音楽でした。今日の授業ではオペラの「アィ―ダ」の鑑賞に取り組みました。授業ではオペラがどのようにして製作されるのかを動画で学んだあと，DVDでアィーダを鑑賞し，音楽から想像した登場人物の気持ちや音楽の特徴などを考えまました。こどもたちは集中して取り組んでいました。

1年2組の4限目の授業は社会科でした。単元名はアフリカ州で，今日の授業ではアフリカの経済について学びました。こどもたちはアフリカの経済の特徴であるモノカルチャー経済や貧困について班で話し合いました。こどもたちは集中して取り組んでいました。

2年4組の5限目の授業は国語でした。単元名はいにしえの心を訪ねるで，今日の授業では「徒然草」の仁和寺にある法師について学びました。こどもたちはプリントを活用し，なじみにくい古典の作品についてしっかりと取り組んでいました。