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６時間め、体育館に集合し「前期生徒総会」を行いました。

まず、令和７年度後期生徒会からの活動報告を行い、その後、令和８年度前期生徒会役員 および 前期委員長の認証式を行いました。

学校の中心となって活躍してくれることを、期待しています。

１・2時間め、3年生は「全国学力・学習状況調査」を行いました。

画像は、１時間め「国語」の様子です。

長文をよく読み、いくつかの資料を紐づけてよく考えましょう。

最後まで諦めず、難しいなと感じても、分かるところまでは自分の考えを書きましょう。

この調査は、みなさんがこれまでの学習を通して、どのような力を身に付けて来られたかを知るために行うものです。

さらに、先生たちはこの調査の結果を見て、みなさんの学習状況を把握し、授業をもっとよくする工夫を考えていきます。

そういう意味でも、この調査はとても意味のあるものです。

4月２３日(木)、雨の朝です。

自転車通学のみなさんは、カッパを着て登校しています。

本日、3年生は「全国学力・学習状況調査」の国語と数学のテストがあります。

時間配分を考えて、最後までがんばりましょう。

6時間めには、生徒総会を行います。

６時間め、２年３組 理科の授業です。

本時のめあては「光合成が行われている場所はどこか」です。

ヨウ素液を使って、光合成の場所を特定する実験をおこなっています。

静謐な環境で、班員が協力して実験に取り組んでいます。

６時間め、２年1組 美術の授業です。

本時のめあては「身近なものをデフォルメしよう」です。

前時は、走る姿をイラスト風やリアルに描いたようで、その課題を見せてくれた人がいました。

上手に描けていましたよ。

6時間め、3年生は「全国学力学習状況調査」英語のテストを実施しました。

本日行ったのは、『読むこと・書くこと』テストです。

いずれもCBT方式(オンライン)で行います。

みんな真剣な表情で取り組んでいました。

後日『話すこと・聞くこと』のテストを実施します。

水曜日の１時間めは、美術の先生と一緒に勉強します。

まずは、先週の振り返り、そして、

「今日の課題は何かな」