3時間め、1年2組の今日の国語の授業は図書室で行いました。「見た人が読みたくなるような本のポップを作ろう」というめあてで、それぞれがキャッチコピーやイラストを工夫して作成しています。レイアウトも人それぞれで、紙を切って貼り付ける等の工夫をしている人もいます。できあがったポップは、夏休み前に校内に掲示します。みんなの作品を見て、読みたい本が見つかったら、図書室に本を借りに来てくれたら嬉しいです。

３時間め、今日は1年3組の「あすけんアプリ」について栄養教諭の授業です。

本時のめあては「あすけんを活用して健康な体づくりをしよう」です。

例に示された担任の食生活にみんな興味津々です。

「野菜が少ない」「マヨネーズはカロリーが高い」

などの意見が出ます。

授業終了後も、熱心に学校給食課の方に質問をする姿がありました。

４時間め、１年生保健体育の授業です。単元は「器械運動」のマット運動です。

準備運動をした後、グループに分かれて個々の課題に取り組みます。

まずは、開脚前転・開脚後転・伸膝前転・伸膝後転です。

マットの下にロイター番を置くなど工夫をして練習しています。

完成度が高くなってきたら動画を撮影し、提出します。

6時間め、１年１組国語『比喩で広がる言葉の世界』の授業です。

本時のめあては、「比喩についての理解を深め、言葉についての考えを深めよう」です。

挙手で指名された人が、サッカーボールという言葉を使わずに、サッカーボールの図形⚽について説明をし、それを先生が図に表していました。うまく伝わらず四苦八苦する姿もありましたが、とっても明るい雰囲気で授業が展開されていました。

４時間め、１年３組で「学習動画コンテンツ スタディサプリ」の出前授業を実施しました。

オンデマンドを活用して、生徒のみなさんは使い方等について説明を受けました。

スタディサプリのログインや操作方法、スタディサプリを活用した自主学習の進め方等について学びました。

４時間め、１年１組で栄養教諭の先生が「あすけんアプリ」についての授業を行いました。

6月１０日(水)、今日から3日間 第1回定期テストを実施します。

１年生は、中学生になって初めてのテストです。

担任の先生から諸々の注意点や時程を聞き、開始前は少し緊張した様子でした。

テスト開始のチャイムが鳴ったらまず名前を記入し、みんな真剣な表情で問題に取り組んでいました。

１日めは、数学・国語・保健体育のテストを行います。

画像は、１時間め「数学」の様子です。

2時間め、教育実習生が研究授業を行いました。

１年１組、社会の授業です。

本時のめあては「人々の生活と宗教のつながりを考えよう」です。

世界地図を利用して、宗教の分布や人口、三大宗教などについて学びました。

今日から新しい先生が来られました。

１年生の理科を担当します。

まず、「今日は、先生とみんなの自己紹介・成績について・学習や提出物について などを行いますよ」と“本時の流れ”で示されました。

これからよろしくお願いします。

画像は、1年1組・3組の様子です。