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学校教育目標
・にっこり笑ってごあいさつ(⌒ー⌒) 
・勉強しよう!生徒も先生も✏ ・あったかハートで学校生活♡

学校紹介

  • 4/22 登校風景 🚲🚲🚲

    公開日
    2026/04/26
    更新日
    2026/04/26

    学校紹介

    4月20日(水)、穏やかな朝です。

    みんな元気にあいさつをしてくれます。

    今年度、八下に赴任した先生

    『八下の子どもたちは、しっかりあいさつができますね』

    と話していました。

    学校教育その1『にっこり笑ってごあいさつ』を実行してくれてありがとう!

    今日もさわやかなあいさつから、1日をスタートさせましょう。

  • 4/20 今日の授業-5

    公開日
    2026/04/26
    更新日
    2026/04/26

    学校紹介

    3時間め、2年2組は技術の授業です。

    本時のめあては「プラスチックの特性を知る」です。

  • 4/20 今日の授業-4

    公開日
    2026/04/26
    更新日
    2026/04/26

    学校紹介

    3時間め、1年2組体育の授業です。

    “体つくり運動”に取り組んでいます。

    最後は、個々の体力や健康状態で『歩く・ゆっくり走る・速く走る』等のコースを選んでいました。

  • 4/20 今日の授業-2

    公開日
    2026/04/26
    更新日
    2026/04/26

    学校紹介

    3時間め、教育委員会から担当指導主事が学校の様子を見に来られました。

    1年1組 国語の授業です。本時のめあては「自分の好きなものを、まとめ方を工夫して書くことができる」です。

    2年1組の英語のめあては「過去形をマスターしよう Benjaminの使い方を知ろう」です。

    2年3組の国語は、枕草子の清少納言について学んでいます。本時のめあては「作者のものの見方や感じ方にふれよう」です。

    3年1組の理科は、化学式について繰り返し学習しています。

    3年2組の英語は、NSの先生との授業です。

  • 4/20 休み時間

    公開日
    2026/04/26
    更新日
    2026/04/26

    学校紹介

    2時間めが終わり、休憩時間です。

    カメラを構えて「にっこり笑って~」と言うと「ごあいさつ~♪」と元気な声が返ってくる1年生です。

    早くも1年生に『学校教育目標』が定着しています。

  • 4/20 今日の授業-1

    公開日
    2026/04/25
    更新日
    2026/04/25

    学校紹介

    1時間め、ひまわり学級では国語の先生と『オノマトペ』について学習しています。

    グランドからは「1・2、1・2~!」と元気な声が聞こえてきます。

    TT(チームティーチング)で集団行動の授業です。

    みんなキビキビ動いています。


  • 4/20 登校風景 🚲

    公開日
    2026/04/24
    更新日
    2026/04/24

    学校紹介

    4月20日(月)、1週間のスタートです。

    日中は晴れて気温が高くなりそうです。

    今週もがんばりましょう!

  • 4/23 登校風景 🚲☔🚲

    公開日
    2026/04/23
    更新日
    2026/04/23

    学校紹介

    4月23日(木)、雨の朝です。

    自転車通学のみなさんは、カッパを着て登校しています。

    本日、3年生は「全国学力・学習状況調査」の国語と数学のテストがあります。

    時間配分を考えて、最後までがんばりましょう。

    6時間めには、生徒総会を行います。

  • 4/16 登校風景 🚲🌷

    公開日
    2026/04/20
    更新日
    2026/04/20

    学校紹介

    4月16日(木)、昨夜は本降りの雨でしたが、今朝は春らしい爽やかな朝となりました。

    生徒会役員のみなさん、今朝もあいさつ運動ご苦労さまです。

    爽やかなあいさつで、気持ちよく1日がスタートできます。


  • 4/14 今日の授業

    公開日
    2026/04/20
    更新日
    2026/04/20

    学校紹介

    2時間めの授業です。

    1年2組の社会は、オリエンエーションです。

    2年2組の社会は、PCを使って班ごとに調べ学習をしています。

    2年3組の数学の“めあて”は「文字を使った式を式の形に着目して分類してみましょう」です。

    先生が2名入ってTT(チームティーチング)で学習を進めています。

    今後、習熟度別にクラスを分けて少人数で指導していきます。

    3年2組の数学は、ドリルパークを使って個々に復習したい単元を学習していました。