４月１８日（火）

　学力や学習状況を把握・分析し、学校における生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立て、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立することを目的として、３年生を対象に「全国学力・学習状況調査」を実施しました。教科は数学、国語、英語です。英語は後日「話すこと調査」も実施します。生徒らは一生懸命にテストに取り組んでいました。