１６０００をいろいろな方法で説明することに挑戦していました。

これまでの学習をもとにして、①位の図　②お金の図　③ドット図　④数直線　など、いろいろな方法でノートに自分の考えを書いていました。『かんたーん。』って言ってたのは、今までの学びが積み重なって、今日の課題への見通しをしっかり持つことができたからだね。