有能な学び手である子どもたちにどんな授業ができるか、どのように学習展開を行うべきか、予測困難な時代を生きる子どもたちが力をつけるために、個別最適な学び・協働的な学びがキーワードとして示されています。
今年度から、全市的に学校教育の改革に向けて取り組んでいます。本日は、教育センターの先生をお招きし、堺市のめざす「学びのコンパス」について職員全体で考えました。明日の子どもたちにどんな学び方が必要か研修することができました。