図形の面積の求め方を学習しています。
タブレットを用いて学習する中で、図形を切ったり移動させたり複写させたりしてこれまでの学習でできた方法が使えるかどうか考えています。
こどもたちは、「細長い」や「ななめだから難しい！」と素直につぶやくことができています。
そのつぶやきを解消するためにみんなで考え方を共有していきます。
いろいろな考え方をタブレット上でも見ることができますね！