「教室の横の長さをはかってみよう！」
「『ものさし』でしたらええやん！」
「なんか，難しいなぁ。」
「もっと長いものさしでしたらいいねん。１ｍものさし。」
「つなげた方が，正確にはかれるんちゃうかな。」
「でも，やっぱりむすかしいな。」
「５０ｍ走で使った，グルグルするやつは？」

うまくいかない体験を通して，巻き尺にたどり着いた子どもたち。
明日は，巻き尺を使ってはかってみます。