学校教育目標「自ら学ぶ意欲と主体的に探究する子どもの育成」　
上神谷を探究し，対話する子どもの育成
～対話を重ね探究する活動を通して，概念的知識の獲得をめざす～
「多様性」「持続可能性」「相互性」「連携性」