３年生は算数科の「重さ」の研究授業でした。
相手に伝えたい思いをはぐくむために，子どもにとって身近な「自分で育てているえだ豆」を教材にしたところ，子どもたちは意欲的に活動し，同じもので比べることの必要性を対話を通して学ぶことができました。
金岡南小学校から伊藤主幹教諭にお越しいただき，算数科以外にも，対話には「したい気持ち」「相手」「したい内容」が大切であるなど，多岐にわたってご指導していただきました。
これからの授業にいかしていきたいと思います。