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　1年間のふりかえりをしているクラスがありました。4月から6年生ということで、どんな6年生になりたいかなどもかんがえていました。「かっこいい6年生になりたい」という子もいました。

　他のクラスでは、漢字の学習方法を提案している子がいました。「〇〇ドリル」という名前で提案です。実際に試してみて、良かった点や改善点などをきいていました。「毎日の沢山書く練習よりもためになりそう」という感想をも聞きました。子どもたちからこのような提案があるのは素敵ですね。

　会社活動として図工会社が工作を紹介しています。サイコロを実際に作っていました。

2年2組のみなさんより、給食室の調理員さんへメッセージをいただきました！

毎日きれいに完食してくれる2年2組のみなさんから、調理室もたくさんのエネルギーをもらっています。

3年生になってもたくさん食べて、元気いっぱいに学校生活を送ってくださいね。

ごはん　赤だし　親子丼　和風サラダ(ポン酢ドレッシング)　牛乳

酸味の強いみかんの仲間『ゆず』を使用した、和風サラダでした。

各クラス、今年度残り少ない給食時間を楽しんでいました。

　外国語の最後の学習がありました。大阪について調べて、魅力やできると、食べ物など紹介しました。それぞれのグループ、それぞれの子たちで個性がある発表でした。

国語時間に「こんなドリルがあったらな。」を形にしてくれた友だちがいたので，実際にやってみました。

「その漢字に関係する絵を描くのがおもしろかった。」「楽しく学べた。」「想像力が気がする。」

「漢字の画数や書き順はいると思いました。」「熟語だけじゃなく文章を作っていみてもいいかなと思いました。」

などいろいろな感想があって，楽しみながらできたようでした。

　理科の授業で学んだことを活かして、自分たちで考えたおもちゃを作って1年生を招待して一緒に楽しみました。

学習したことを使って楽しんでもらうことができました。

　理科は1年間のまとめをしていました。自然について1年間学んできて、どのような変化や学びがあったか、面白かった学習などを交流していました。

　別のクラスでは教室の自分の荷物を整理していました。新年度5年生になったときに気持ちよくスタートできるように準備を進めています。

今年度最後の健全育成指導の日。

一年間、いつも子どもたちの安全を見守ってくださった地域の方々。ありがとうございました。

終了後は今年度の総括として意見交換会を行いました。

次年度に向けて多くの貴重なご意見をいただきました。

　理科で学んだことなどを使いながらおもちゃや遊びを考えていました。お店のようなコーナーにして、お互いに遊びあっていました。楽しそうです。

コッペパン　クリーム煮　たらのナポリタン風　牛乳

たらを油で揚げ、しめじやたまねぎが入ったソースをかけた『たらのナポリタン風』でした。

どのおかずも、たくさんおかわりしていました！