今年は、連携子ども園の先生方と一緒に１年生の学習内容について指導内容、指導方法、支援についてともに考えています。「子どもは、大きさがそろっていなかったら、きっと大きいものにそろえたいと思うよね！小さいものにそろえたいと思わないんじゃないかなあ」「数がちがっていたら、同じように比べるなら、列車にのせていくと、目盛りがそろうかもしれないね」などのアイデアをいただきました。思わず「なるほど」と腑に落ちました。子ども一人ひとりのようすをとてもよく見ていらっしゃるので、いろいろな意見が勉強になりました。