令和７年６月２５日（水）
- 公開日
- 2025/06/25
- 更新日
- 2025/06/25
4年生
+2
スクワットに引き続き、今日は、早く正確に字を書くことについて、調査をしました。１０秒ごと「正」の字を書く数はどのように変化するかを調べました。前回のスクワットで、調査の流れを理解している子どもたちはどんどんと自分で調査を実施することができました。また、部分的に見るとこんな増え方、全体に見るとこんな増え方と、部分的に読み取れることと、グラフ全体を見てその傾向を考えることができてきました。意欲的に学んでいました。夏休みの自分からチャレンジの宿題も、調査活動にチャレンジしてほしいです。
