１組は算数で、『どちらがおおい』の学習をしていました。ペットボトルとコップのどちがらたくさん水が入るかをはっきりさせるためにどうすればよいのかを考えて確かめました。

２組は算数で、『３つのかずのけいさん』のテストに取り組んでいました。４＋１＋２や９−２−３等の問題を解いていき、できた人から先生に提出していきました。

３組は算数で、教科書にある復習問題に取り組んでいました。１３は□と２、１０は９と□等の問題を解いていき、できた人から先生に提出していきました。

【上から、１組・２組・３組】