１組は家庭科で、本返し縫いに取り組んでいました。どこからどこへ針を刺して糸を通すのかを考えながら、しっかりと取り組むことができていました。

２組は理科で、植物をさらに成長させるには何が必要なのかについて考えていました。どのようにすればはっきりするのか実験の方法を考えました。

３組は書写で、『成長』を書いていました。とめ、はらいなどのポイントに気をつけながら集中して取り組んでいました。

【上から、１組・２組・３組】